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北京童程童美少兒編程(右安門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京童程童美少兒編程成立于2015年，經(jīng)過6年發(fā)展，北京童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 北京童程童美少兒編程
- 少兒編程
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北京大象吉他俱樂部(灣子店校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大象吉他俱樂部成立于2008年，經(jīng)營(yíng)范圍涵蓋：吉他、尤克里里、打擊樂等品線。我們?yōu)槟闾峁俚膶I(yè)課程與教學(xué)方法，我們會(huì)站在你的角度配合你，支持你，和你一起嘗試，實(shí)踐，找到你享受音樂的方法，用你喜歡的...
- 北京大象吉他俱樂部
- 聲樂培訓(xùn)、樂器演奏
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聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)(西城泛悅坊校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)是由“棋圣”聶衛(wèi)平九段本著“以棋育人”的初心于1999年創(chuàng)辦的專 業(yè)圍棋教育機(jī)構(gòu)。歷經(jīng)20余年的探索發(fā)展，聶道場(chǎng)已成長(zhǎng)為中國(guó)圍棋教育培訓(xùn)領(lǐng)...
- 聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)
- 棋類培訓(xùn)
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北京京城育才教育(廣安門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京京城育才2009年成立至今十六年，致力于中高考應(yīng)試能力提升。常年與海淀區(qū)、西城區(qū)在職教師合作，匹配畢業(yè)班骨干老師。 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，提供個(gè)性化教學(xué)方案針對(duì)性更強(qiáng)；緊密聯(lián)系考綱考點(diǎn)，拓展拔高，查...
- 北京京城育才教育
- 高中、高考
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北京聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)(德勝門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聶道專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打磨出N1-N9的全等級(jí)進(jìn)階式圍棋課程體系，涵蓋0基礎(chǔ)啟蒙至職業(yè)段，致力于圍棋內(nèi)容的深耕細(xì)作，形成了集“教、學(xué)、練、賽、測(cè)”于一體的素質(zhì) 教育閉環(huán)，為學(xué)員提...
- 北京聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)
- 棋類培訓(xùn)
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北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)北京魏公村中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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北京瓦力工廠少兒編程(北京德勝門學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京瓦力工廠是一家專注于3-16歲少兒編程教育的全生態(tài)鏈國(guó)家高新企業(yè)。 瓦力工廠結(jié)合國(guó)際STEAM教育理念與國(guó)內(nèi)少兒特點(diǎn)，集結(jié)國(guó)內(nèi)外編程專家、課 程研發(fā)專家、少兒教育專家，自主研發(fā)機(jī)器...
- 北京瓦力工廠少兒編程
- 機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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北京未來(lái)籃圖青少兒籃球俱樂部(馬甸校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)未來(lái)籃圖青少兒籃球俱樂部為東暉星優(yōu)教育科技（北京）有限 公司旗下品牌。教練團(tuán)隊(duì)、課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)由中國(guó)職業(yè)教練、職業(yè)球員及青少兒運(yùn)動(dòng)專家組成，是中國(guó)專業(yè)的體育教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，主營(yíng)業(yè)務(wù)有籃球培訓(xùn)，賽事規(guī)劃和場(chǎng)...
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田雪松書畫院(北京右安門分院校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)田雪松書畫院由書法家、書法教育家田雪松先生創(chuàng)立，匯聚了全國(guó)一批知名書畫藝術(shù)家，以“傳承國(guó)學(xué)精髓、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為宗旨，以“普及傳統(tǒng)書畫藝術(shù)、發(fā)掘和培養(yǎng)高級(jí)書畫人才&...
- 田雪松書畫院
- 美術(shù)培訓(xùn)、書法培訓(xùn)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
