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新文達國際教育是集留學咨詢服務,語言培訓,國際游學, 國際學校和中外合作辦學為一體的大型教育服務平臺, 基于國外優(yōu)質的教學資源和國內專業(yè)的國際教育服務團隊,致力于為廣大莘莘學子提供一站式出國留學服務解...
- 北京新文達國際教育
- 托福、雅思培訓、CET、GRE...
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北京沃邦國際教育(中關村校區(qū)) 認證機構北京沃邦國際教育,由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓引入中國內地,擁有20多年教育工作經驗的王文山老師,帶領一批出國留學考試培訓專家創(chuàng)立,致力于為出國留學的學生提供國...
- 北京沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京A加未來國際教育(海淀校區(qū)) 認證機構A加未來國際教育(APLUSFUTURE)是專注于提供以ks1-ks3、GCSE、IGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等國際課程學科輔導、考試培訓及出國留學服務于一體的國際教育旗艦機構。...
- 北京A加未來國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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犀牛國際教育(北京校區(qū)) 認證機構犀牛國際教育(X-NEW)是一家提供國際教育領域咨詢與規(guī)劃的國際化教育機構。犀牛國際教育會根據學生的實際需求,在學科同步輔導、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校、語培和標化等方面進行綜合規(guī)劃。犀牛國...
- 犀牛國際教育
- 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
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北京啄木鳥教育(北京校區(qū)) 認證機構北京啄木鳥教育成立于2006年,是專注北美出國留學考試培訓與留學申請的品牌,致力于幫助每一位學生全面認識自我,提升綜合能力,成為擁有國際化視野的人才。 自創(chuàng)始以來北京啄木鳥教育啄木鳥教育一直關注于美...
- 北京啄木鳥教育
- 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
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北京上尚教育(朝陽校區(qū)) 認證機構北京上尚鉑悅教育2015年成立于英國伯明翰,隸屬于SUPERB EDUCATION DEVELOPMENT LTD教育集團。自成立以來上尚教育一直以高標準的專業(yè)規(guī)范專注于為廣大低齡留學生提供專業(yè)的國際...
- 北京上尚教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京新航道學校(北京國貿校區(qū)) 認證機構北京新航道是中國英語培訓品牌,被評為全國培訓類十大知名學校。開設雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學品牌。
- 北京新航道學校
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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北京新航道學校(北京五道口校區(qū)) 認證機構北京新航道是中國英語培訓品牌,被評為全國培訓類十大知名學校。開設雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學品牌。
- 北京新航道學校
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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北京新航道學校(北京望京校區(qū)) 認證機構北京新航道是中國英語培訓品牌,被評為全國培訓類十大知名學校。開設雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學品牌。
- 北京新航道學校
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







