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筑孚留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京筑孚留學(xué)于2012年在美國(guó)紐約起源，并在中國(guó)本土發(fā)展壯大，公司專注高端留學(xué)申請(qǐng)十余年，開發(fā)出了獨(dú)具特色的高校申請(qǐng)、規(guī)劃及培訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋了從美國(guó)高端申請(qǐng)到英聯(lián)邦高端申請(qǐng)，從高中到博士的全階段服務(wù)。如...
- 筑孚留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)
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北京金融街留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京金融街留學(xué)是金融街教育旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的高端品牌，北京金融街教育是金融街集團(tuán)旗下子公司，依托國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，打造基礎(chǔ)教育、國(guó)際及素質(zhì)教育兩大核心業(yè)務(wù)板塊，為社會(huì)提供更多元化的優(yōu)質(zhì)教育選...
- 北京金融街留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
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美中國(guó)際留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美中國(guó)際教育集團(tuán)(GreatChina International Education)，中國(guó)十大國(guó)際教育品牌機(jī)構(gòu)。國(guó)際教育和出國(guó)留學(xué)服務(wù)啟程于1996年。在美國(guó)，美中國(guó)際是經(jīng)美國(guó)聯(lián)邦政府和州政府批準(zhǔn)...
- 美中國(guó)際留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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北京學(xué)而佳留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京學(xué)而佳留學(xué)是一家專注于高端留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，以將來社會(huì)發(fā)展需要什么素養(yǎng)的人為基點(diǎn)，縱深研究海外高校培養(yǎng)體系以及錄取標(biāo)準(zhǔn)，集合海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)，開啟留學(xué)新時(shí)代。學(xué)而佳留學(xué)采用4對(duì)1多定制服務(wù)模式，...
- 北京學(xué)而佳留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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橡沐國(guó)際教育(北京海淀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)橡沐國(guó)際教育成立于2011年，是唯尋國(guó)際教育旗下專注美國(guó)本科留學(xué)服務(wù)的教育品牌。橡沐國(guó)際教育主要為國(guó)際學(xué)校的中學(xué)生提供GCSE/A-Level/MYP/IB/AP/SAT的全學(xué)科輔導(dǎo)，包括數(shù)學(xué)、物理、...
- 橡沐國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、S...
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新通留學(xué)(北京新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來，幫助無數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)展的夢(mèng)想...
- 新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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及第留學(xué)(朝陽(yáng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)及第留學(xué)于2015年3月成立于美國(guó)波士頓，由美國(guó)聯(lián)合創(chuàng)始人招生官Dan負(fù)責(zé)美國(guó)申請(qǐng)業(yè)務(wù)，同期在北京注冊(cè)成立負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)學(xué)生咨詢服務(wù)，中方美方共同為學(xué)生提供留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。及第留學(xué)秉承全球教育、全科培養(yǎng)、個(gè)性...
- 及第留學(xué)
- 求職、美國(guó)留學(xué)、歐洲留學(xué)
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北京英際留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京英際留學(xué)是一家專業(yè)、高質(zhì)量的國(guó)際教育咨詢與規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)；圍繞出國(guó)留學(xué)展開經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè)，為旨在進(jìn)入世界大學(xué)學(xué)習(xí)的國(guó)內(nèi)外中國(guó)學(xué)生提供可靠的教育咨詢與規(guī)劃、學(xué)前資格培養(yǎng)、大學(xué)申請(qǐng)和安置服務(wù)。 北京英際留...
- 北京英際留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、中國(guó)香港留...
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躍工場(chǎng)留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)躍工場(chǎng)是中國(guó)一家以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的留學(xué)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員均畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)及海外，兼具世界高級(jí)咨詢公司和金融機(jī)構(gòu)的多年工作經(jīng)驗(yàn)，率先提出“職業(yè)目標(biāo)前置，留學(xué)服務(wù)職場(chǎng)”的全新理念，在...
- 躍工場(chǎng)留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、新加坡留學(xué)...
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北京美世留學(xué)(順義校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心，北京美世留學(xué)深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載，幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)。...
- 北京美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
