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成都心田花開(凈居寺 ) 認(rèn)證機構(gòu)心田花開是一家以“情商語文”為核心，秉承良心教育理念，堅持體系教學(xué)模式，用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團，旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
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成都心田花開(陽光新業(yè) ) 認(rèn)證機構(gòu)
心田花開是一家以“情商語文”為核心，秉承良心教育理念，堅持體系教學(xué)模式，用科技手段服務(wù)學(xué)生的綜合性教育科技集團，旗下包括本地面授、本地雙師、本地網(wǎng)校、全國心田花開是一家以&ld...
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成都新全優(yōu)教育(川師教學(xué)點) 認(rèn)證機構(gòu)成都新全優(yōu)教育是一家致力于6-18歲孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、成長問題解決的教育企業(yè)，我們更關(guān)注提升孩子未來競爭力。致力于中小學(xué)一對一課程指導(dǎo)，開設(shè)了小學(xué)一對一課程，初中一對一課程，高中一對一課程，幫助不同學(xué)...
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成都新全優(yōu)教育(翡翠城教學(xué)點) 認(rèn)證機構(gòu)
成都新全優(yōu)教育是一家致力于6-18歲孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、成長問題解決的教育企業(yè)，我們更關(guān)注提升孩子未來競爭力。致力于中小學(xué)一對一課程指導(dǎo)，開設(shè)了小學(xué)一對一課程，初中一對一課程，高中一對一課程，幫助不同學(xué)...
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成都新全優(yōu)教育(泰合教學(xué)點) 認(rèn)證機構(gòu)
成都新全優(yōu)教育是一家致力于6-18歲孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、成長問題解決的教育企業(yè)，我們更關(guān)注提升孩子未來競爭力。致力于中小學(xué)一對一課程指導(dǎo)，開設(shè)了小學(xué)一對一課程，初中一對一課程，高中一對一課程，幫助不同學(xué)...
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成都領(lǐng)航教育(春熙路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都領(lǐng)航國際教育，作為朗閣教育*旗下高端語培與留學(xué)品牌，旨在為國際初高中生備考*供定制化國際擇校、國際學(xué)校學(xué)科課程輔導(dǎo)（A-LEVEL、IB、AP、IGCSE等）、課外活動及背景*升、國際學(xué)校入學(xué)備考...
- 成都領(lǐng)航教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、A-Le...
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美加途留學(xué)(成都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳美加途留學(xué)主要成員在升學(xué)規(guī)劃、文書創(chuàng)作、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面各自專修，我們采用"專家會診”的服務(wù)模式，即多個顧問服務(wù)一個學(xué)生,致力于為每一個學(xué)生提的升學(xué)規(guī)劃。 自創(chuàng)辦以來，幫助眾多的學(xué)生...
- 美加途留學(xué)
- 歐洲留學(xué)
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英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心(成都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心始創(chuàng)于2015年，技術(shù)總部位于廣東廣州（廣州市英僑互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司），行政總部位于河南焦作（河南省英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心），致力于通過免聯(lián)考和不出國在職讀的國際MBA產(chǎn)品解...
- 英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心
- 免聯(lián)考國際碩士、DBA 研修班
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成都美圖教育(成都總校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都美圖教育是一所擁有12年歷史的老牌機構(gòu)，主營MBA/MPA/MEM/MPACC管理類專業(yè)碩士聯(lián)考輔導(dǎo)，農(nóng)業(yè)碩士、教育類碩士等輔導(dǎo)。12年來幫助40000+學(xué)員順利通過聯(lián)考。成都美圖教育通過打造優(yōu)師...
- 成都美圖教育
- 考研輔導(dǎo)、EMBA、MBA、M...
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ROSSO國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)ROSSO國際藝術(shù)教育是一所專注于“作品集培訓(xùn)，藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)。目前在北京、深圳南京、上海、成都、杭州、廣州等地開設(shè)校區(qū)。ROSSO國際藝術(shù)教育以國際TO...
- ROSSO國際藝術(shù)教育
- AP、A-Level、藝術(shù)留學(xué)...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
