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牛學教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)牛學教育是創(chuàng)立于2015年的出國語言考試培訓(xùn)機構(gòu)。自創(chuàng)立以來 ， 堅持使用“8S”教學服務(wù)體系作為教學服務(wù)標準 ， 以 “ NEO教學體系”作為教學質(zhì)量...
- 牛學教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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成都新航道學校(成都來福士校區(qū)) 認證機構(gòu)成都新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 成都新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 成都新航道學校
- 考研、托福、雅思培訓(xùn)、CET、...
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成都新航道學校(成都環(huán)球中心校區(qū)) 認證機構(gòu)
成都新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 成都新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 成都新航道學校
- 考研、托福、雅思培訓(xùn)、CET、...
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SIA國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)SIA國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA國際藝術(shù)教育經(jīng)過10年的努力，已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個專業(yè)，覆蓋國際藝術(shù)教育全產(chǎn)品線，SIA國際藝術(shù)教育是一所著眼于打造“國際化藝術(shù)指導(dǎo)...
- SIA國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)...
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成都品思國際藝術(shù)教育位于成都市錦江區(qū)四川航空廣場SAC16層1601室，PS-ONE (品思）國際藝術(shù)教育始創(chuàng)于美國紐約，是一家專注于”全球國際藝術(shù)教育、藝術(shù)留學申請規(guī)劃、藝術(shù)作品集培訓(xùn)、...
- 成都品思國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓(xùn)、作品...
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斯芬克藝術(shù)留學(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)斯芬克藝術(shù)留學是新東方旗下專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育機構(gòu)。斯芬克藝術(shù)留學專注高端國際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學規(guī)劃，擁有中外專業(yè)的藝術(shù)教育團隊，提供全球優(yōu)秀的藝術(shù)院...
- 斯芬克藝術(shù)留學
- AP、A-Level、作品集培訓(xùn)
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37成都A-Level培訓(xùn)學校(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)
成都A-Level培訓(xùn)學校一直致力于國際課程的教育軟件研發(fā)及服務(wù)，國內(nèi)留學教育和服務(wù)信息化的先行者，產(chǎn)品和服務(wù)包括國際課程引進、線上線下培訓(xùn)、國際教育課程軟件及課件開發(fā)、考試服務(wù)、留學咨詢與申請服務(wù)等...
- 成都A-Level培訓(xùn)學校
- A-Level
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成都領(lǐng)航教育(春熙路校區(qū)) 認證機構(gòu)成都領(lǐng)航國際教育，作為朗閣教育*旗下高端語培與留學品牌，旨在為國際初高中生備考*供定制化國際擇校、國際學校學科課程輔導(dǎo)（A-LEVEL、IB、AP、IGCSE等）、課外活動及背景*升、國際學校入學備考...
- 成都領(lǐng)航教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、A-Le...
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ROSSO國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)ROSSO國際藝術(shù)教育是一所專注于“作品集培訓(xùn)，藝術(shù)留學規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)。目前在北京、深圳南京、上海、成都、杭州、廣州等地開設(shè)校區(qū)。ROSSO國際藝術(shù)教育以國際TO...
- ROSSO國際藝術(shù)教育
- AP、A-Level、藝術(shù)留學...
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青竹教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)天津青竹教育（又名：青竹學院），是國際教育領(lǐng)域的知名品牌，由中國國際教育行業(yè)精英團隊于天津創(chuàng)立，自創(chuàng)建開始就立志于將優(yōu)質(zhì)的國際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國學子，打造具備全面競爭力的國際人才。...
- 青竹教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù)，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
