從一開始糾結(jié)要不要保研,到后來準備學科競賽、寫研究計劃,全程都是后保研的老師在幫著規(guī)劃。不是那種催著報課的,而是真的根據(jù)我的情況給建議,比如什么時候該投夏令營、面試常問哪些問題,跟著他們的節(jié)奏走,最后拿到 offer 的時候,覺得之前的忙亂都值了!
2025-10-27 10:01:03 后保研(后保研(上海校區(qū)))
從一開始糾結(jié)要不要保研,到后來準備學科競賽、寫研究計劃,全程都是后保研的老師在幫著規(guī)劃。不是那種催著報課的,而是真的根據(jù)我的情況給建議,比如什么時候該投夏令營、面試常問哪些問題,跟著他們的節(jié)奏走,最后拿到 offer 的時候,覺得之前的忙亂都值了!
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郭*核




效果:5師資:5環(huán)境:5
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2025-10-27 10:01:03 后保研(后保研(上海校區(qū)))