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胡*強(qiáng) 效果:5師資:5環(huán)境:4
在夢(mèng)飛上課的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師特別注重基礎(chǔ)的梳理,比如英語(yǔ)語(yǔ)法是從最根本的結(jié)構(gòu)講起,不會(huì)一上來就堆難題。
2025-07-31 20:01:42 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(市區(qū))教學(xué) 點(diǎn)))
葉*根 效果:5師資:5環(huán)境:4
之前在別的機(jī)構(gòu)上過課,感覺更像是“聽講座”,互動(dòng)少,問題也得不到及時(shí)反饋。但在夢(mèng)飛不一樣,每次上完課都有小測(cè),老師會(huì)根據(jù)大家的錯(cuò)題調(diào)整下節(jié)課的內(nèi)容。
2025-07-31 13:02:41 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
胡*強(qiáng)




效果:5師資:5環(huán)境:4
贊(0)在夢(mèng)飛上課的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師特別注重基礎(chǔ)的梳理,比如英語(yǔ)語(yǔ)法是從最根本的結(jié)構(gòu)講起,不會(huì)一上來就堆難題。
2025-07-31 20:01:42 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(市區(qū))教學(xué) 點(diǎn)))
葉*根




效果:5師資:5環(huán)境:4
贊(0)之前在別的機(jī)構(gòu)上過課,感覺更像是“聽講座”,互動(dòng)少,問題也得不到及時(shí)反饋。但在夢(mèng)飛不一樣,每次上完課都有小測(cè),老師會(huì)根據(jù)大家的錯(cuò)題調(diào)整下節(jié)課的內(nèi)容。
2025-07-31 13:02:41 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))