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東莞愛(ài)創(chuàng)美教育(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞愛(ài)創(chuàng)美教育是一家互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)擁有多年設(shè)計(jì)及教育經(jīng)驗(yàn)，主要授課方式有小班制現(xiàn)場(chǎng)面授課程及線(xiàn)上教學(xué)。 東莞愛(ài)創(chuàng)美教育是東莞目前唯一一家線(xiàn)下教授人工智能生成，C4D建模渲染動(dòng)畫(huà)等...
- 東莞愛(ài)創(chuàng)美教育
- 設(shè)計(jì)制作、短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)...
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東莞華圖考研(東莞分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞華圖考研專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。東莞華圖考研主營(yíng)：教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類(lèi)考研聯(lián)考，課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 東莞華圖考研
- 考研輔導(dǎo)、MBA
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東莞學(xué)大教育(未來(lái)世界校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專(zhuān)注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來(lái)，東莞學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
- 東莞學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專(zhuān)
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東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校是一所主要傳授面點(diǎn)、面包制作技術(shù)和蛋糕裱花技術(shù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校不斷專(zhuān)注于蛋糕的研究教育和發(fā)展，引進(jìn)臺(tái)灣、國(guó)際上先進(jìn)的蛋糕藝術(shù)，為學(xué)員注入新鮮元素，讓教學(xué)內(nèi)容始終保持...
- 東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、歐洲留學(xué)
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東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于深圳美斯烘焙學(xué)院旗下，是一家集餐飲品牌創(chuàng)建、人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。設(shè)有蛋糕、面包、西點(diǎn)、咖啡、飲品、簡(jiǎn)餐等12個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)， 有就業(yè)班、創(chuàng)業(yè)班、興趣班等不同...
- 東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)
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國(guó)研時(shí)代教育(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)國(guó)研時(shí)代教育坐落于風(fēng)景秀麗的廣東深圳市福田區(qū)，認(rèn)為“人品第 一、能力第二”，沒(méi)有打不進(jìn)去的市場(chǎng)，沒(méi)有溝通不了的客戶(hù)，做事先做人，國(guó)研時(shí)代教育不斷融合久益的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，國(guó)...
- 國(guó)研時(shí)代教育
- 免聯(lián)考國(guó)際碩士
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新勵(lì)成演講口才(東莞南城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新勵(lì)成教育成立于2005年11月，互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早開(kāi)創(chuàng)者之一！常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵(lì)成在人際...
- 新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才
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凱特語(yǔ)言中心(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)凱特語(yǔ)言中心以學(xué)員為中心，采用面對(duì)面活動(dòng)教學(xué)，旨在讓學(xué)員在國(guó)際化的語(yǔ)言環(huán)境中實(shí)現(xiàn)流利外語(yǔ)脫口而出。凱特語(yǔ)言中心的課程由中方語(yǔ)言教師指導(dǎo)和外籍教師小班授課，同時(shí)提供國(guó)際文化俱樂(lè)部課和課外活動(dòng)，讓學(xué)員在真...
- 凱特語(yǔ)言中心
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、瑞典語(yǔ)...
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廣州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(新洲際東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)為解決廣大托福學(xué)員尋找機(jī)構(gòu)的痛苦，新課網(wǎng)整理了廣州的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家挑選。本頁(yè)面咨詢(xún)可同時(shí)預(yù)約多家機(jī)構(gòu)試聽(tīng)。如需了解更多廣州托福機(jī)構(gòu)可把托福培訓(xùn)需求提供給我們客服，我們會(huì)通過(guò)大數(shù)據(jù)由學(xué)費(fèi)校區(qū)等多方條...
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東莞金賬本會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(東莞南城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞金賬本集團(tuán)成立于2004年，服務(wù)客戶(hù)上萬(wàn)家，辦公面積上萬(wàn)平方，通過(guò)ISO9001:2000版國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)集稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢(xún)公司、代理記賬公司、工商注冊(cè)代理公司、知識(shí)產(chǎn)權(quán)...
- 東莞金賬本會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 金融會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
