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ACG國際藝術(shù)教育(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計、建筑、影視、音樂等 60 多個細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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廣州黃埔軍校訓(xùn)練基地(廣州黃埔軍校訓(xùn)練基地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州黃埔軍校訓(xùn)練基地座落于人杰地靈的黃埔長洲島扯旗山麓,毗鄰舉世聞名的黃埔軍校舊址,四面環(huán)水、綠樹掩映,占地面積500余畝,得天獨(dú)厚的人文和地理環(huán)境使其成為企業(yè)軍事訓(xùn)練、戶外拓展的理想場所。 黃埔軍校...
- 廣州黃埔軍校訓(xùn)練基地
- 軍事夏令營
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廣州黃埔國防教育基地(廣州黃埔國防教育基地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州黃埔國防教育基地,坐落于廣州市黃埔區(qū)長洲,位于當(dāng)年孫中山先生創(chuàng)立的黃埔軍校坪崗分教點(diǎn)附近。隨著社會發(fā)展的需要,為了普及國防知識和國防教育,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門同意,在相關(guān)機(jī)構(gòu)完成備案,成為我市較早從事學(xué)...
- 廣州黃埔國防教育基地
- 軍事夏令營
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廣州黃埔小將軍軍事夏令營(黃埔“小將軍”夏令營) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州黃埔精兵軍事文化機(jī)構(gòu)致力于軍事拓展、軍旅文化傳播與交流,為各軍事愛好者提供有素、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍的軍事訓(xùn)練平臺。旗下廣州黃埔軍校“小將軍”夏令營專業(yè)從事:軍事訓(xùn)練、軍事游戲、野外...
- 廣州黃埔小將軍軍事夏令營
- 軍事夏令營
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廣州黃埔小海軍(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小海軍夏令營歷經(jīng)開拓、積累、創(chuàng)新、沉淀,十多年時間內(nèi)在教育行業(yè)有了一定的知名度,一步步成長,團(tuán)隊一步步壯大......小海軍夏令營信念:塑造將帥人品,改變孩子一生,全國青少年將帥特訓(xùn)營,秉承德、智、體...
- 廣州黃埔小海軍
- 軍事夏令營
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萬聯(lián)教育(廣州萬聯(lián)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)萬聯(lián)教育自2008年成立以來,一直致力于為廣大學(xué)生提供全面的教育支持,包括教育咨詢、留學(xué)服務(wù)等。作為一家多維度教育平臺,萬聯(lián)教育在行業(yè)內(nèi)獨(dú)樹一幟。其位于美國洛杉磯的專業(yè)團(tuán)隊由經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問組成,其中多...
- 萬聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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廣州翔龍軍事拓展基地(翔龍職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校)位于環(huán)境幽雅、風(fēng)景怡人的白云區(qū)人和鎮(zhèn)中,占地200余畝,是廣州市中小學(xué)生課外實(shí)踐活動基地,是目前我市、專業(yè)化的中小學(xué)生軍事拓展訓(xùn)練基地,營地內(nèi)設(shè)軍事訓(xùn)練場、...
- 廣州翔龍軍事拓展訓(xùn)練基地
- 軍事夏令營
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廣東篤學(xué)科技教育有限 公司,主營:冬夏令營,企業(yè)拓展,親子游學(xué),大學(xué)研學(xué),大中小學(xué)軍訓(xùn),場地會議出租。廣州外語外貿(mào)大學(xué),廣州嶺南學(xué)校,清遠(yuǎn)嶺南學(xué)校,珠海北京理工航空學(xué)院,南京理工大學(xué),肇慶市國防訓(xùn)...
- 廣州篤學(xué)夏令營
- 軍事夏令營
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現(xiàn)代教育始創(chuàng)于2003年,歷經(jīng)二十余年穩(wěn)健發(fā)展,現(xiàn)已成長為一家以青少兒英文素質(zhì)教育為核心,集AI智慧教育硬件、國內(nèi)外研學(xué)、央視賽事活動、家庭教育、STEAM教育、兒童英文戲劇為一體的綜合性教育集團(tuán)。 ...
- 廣州現(xiàn)代教育
- 少兒英語、游學(xué)冬令營、游學(xué)夏令營
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現(xiàn)代教育始創(chuàng)于2003年,歷經(jīng)二十余年穩(wěn)健發(fā)展,現(xiàn)已成長為一家以青少兒英文素質(zhì)教育為核心,集AI智慧教育硬件、國內(nèi)外研學(xué)、央視賽事活動、家庭教育、STEAM教育、兒童英文戲劇為一體的綜合性教育集團(tuán)。 ...
- 廣州現(xiàn)代教育
- 少兒英語、游學(xué)冬令營、游學(xué)夏令營
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







