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廣州英匠教育是一家致力于托福、雅思、SAT等出國留學(xué)語言考試培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。以“匠人匠心，服務(wù)至上”為宗旨，追求“品質(zhì)”和“專注&rdquo...
- 廣州英匠教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
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廣州新航道學(xué)校(廣州崗頂校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州朗閣教育(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)，專注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓(xùn)，國際課程（ALEVEL，AP，IB、AST、DSE）培訓(xùn)、國際競賽、背景提升、國際學(xué)校擇校、國際學(xué)...
- 廣州朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州楠哥英語私塾(廣州總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州楠哥英語私塾是由創(chuàng)始人倪楠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立私塾式出國英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前已開設(shè)廣州、惠州、增城、天津分校！ 廣州楠哥英語私塾以“特色+全科”為主導(dǎo)，開設(shè)“楠哥詞匯&...
- 廣州楠哥英語私塾
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、SAT
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威學(xué)一百(崗頂校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)威學(xué)教育是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結(jié)合的方式，通過智能備考 + 精品課程 + 貼心服務(wù)為考生、 留學(xué)中介和國際院校提供有效的出國留學(xué)語言考試培訓(xùn)服務(wù)的國際教育機(jī)構(gòu)。目...
- 威學(xué)一百
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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廣州新航道學(xué)校(廣州體育西路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州威學(xué)一百國際教育(總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州威學(xué)一百國際教育是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結(jié)合的方式，作為威學(xué)一百分校，廣州威學(xué)一百國際教育通過智能備考 + 精品課程 + 貼心服務(wù)為考生、 留學(xué)中介和國際院校有...
- 廣州威學(xué)一百國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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廣州沃邦國際教育(天河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地，擁有20多年教育工作經(jīng)驗(yàn)的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立，致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國...
- 廣州沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州快樂國際語言中心(大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州快樂國際語言中心，始創(chuàng)于2005年。經(jīng)過多年的高速發(fā)展，廣州快樂國際語言中心已經(jīng)成長為珠三角地區(qū)知名的專業(yè)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 截止目前，廣州快樂國際語言中心擁有12個教學(xué)中心和超過100名的專兼職...
- 廣州快樂國際語言中心
- 雅思培訓(xùn)、日語、韓語、西班牙語...
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廣州精英語培(天河區(qū)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州精英教育培訓(xùn)中心，（廣州精英教育培訓(xùn)中心旗下品牌：精英語培）,15年來專注于出國語言培訓(xùn)。自主研發(fā)的教材、科學(xué)的課程設(shè)置、個性化的輔導(dǎo)、優(yōu)異的成績結(jié)果，以及同比業(yè)界更加優(yōu)質(zhì)的師資配置、溫馨的教學(xué)環(huán)...
- 廣州精英語培
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
