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南京新通留學(南京新通留學) 認證機構南京新通留學創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質教育資源，致力于不斷提升中國學子全球競爭力。南京新通留學始終致力于為客戶創(chuàng)造學習和發(fā)展的機會。成立二十多年來，幫助無數中庭實現了國際化發(fā)...
- 南京新通留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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南京櫻花國際日語(南京學習中心) 認證機構南京櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構，借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經驗，為學員提供高質量的日語課程培訓。南京櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容，提供隨時隨地學習的便利條件，采用新穎...
- 南京櫻花國際日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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南京七嘉教育(南京新街口校區(qū)) 認證機構南京七嘉教育作為南京本土的出國語言培訓機構，致力于雅思、托福、國際班加試、A-level和AP學科等標化考試的培訓，也為南京初中生提供國際班擇校與志愿填報指導服務。 南京七嘉教育一校兩址，分別在坐落...
- 南京七嘉教育
- 托福、雅思培訓、國際學校備考
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南京香鳶法語專業(yè)于法語培訓多年，注重培養(yǎng)學員法語實際應用能力。它聘請了法語專業(yè)中外教，以打造一個學習和交流的法語平臺，以幫助法國留學以及對法語感興趣的學習在短期內得到法語水平提高。香鳶法語在教授專業(yè)法...
- 南京香鳶法語培訓中心
- 法語
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南京宏文教育是隸屬于南京宏文教育咨詢有限公司，是南京創(chuàng)新型教育培訓中心，師資力量雄厚。宏文教育培訓主要定位于IT技術、會計、英語等專業(yè)，致力于高端教育培訓，多年來，受到廣大學員的青睞。宏文教育擁有專業(yè)...
- 南京宏文教育
- 自考輔導、計算機等級、電腦培訓...
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南京新東方隸屬于新東方集團的南京分校，自成立以來，一直追求著優(yōu)質的教學管理模式和理念，不斷的更新和完善教學的基礎設施，為學員打造及多媒體互動，網絡課程同步于一體的國際教學模式。 南京新東方學校的業(yè)務...
- 南京新東方英語
- 雅思培訓、CET、GRE
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南京留園文化作為一家專業(yè)的語言培訓機構，成立于2011年，成立至今，擁有四年的培訓經驗，致力于從事北美語言考試培訓，包括托福培訓，ACT培訓，南京留園文化在南京，無錫，寧波擁有四個校區(qū)，集團總部位...
- 南京留園文化
- 托福、雅思培訓、SAT、英語培訓
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南京天道留學作為國內首屈一指的歐美一流名校申請咨詢服務機構，十年來，天道留學名校申請成功率高達98%，在名校申請質量、錄取率和咨詢服務滿意度上持續(xù)保持行業(yè)領先地位。天道留學憑借專業(yè)化、個性化、人性化的...
- 南京天道教育
- 留學申請
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南京天道教育一直專注于美國留學培訓和申請，秉承“關注就業(yè)，重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務理念，為廣大留學生提供了全程最專業(yè)的留學申請服務。從幫助學員提升綜合背景、留學規(guī)劃、留學語言考試、留學申請面試、文書寫...
- 南京天道教育
- 托福、雅思培訓、SAT
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龍文教育成立數十年，是一家專注為青少年及家長提供品質教育服務的專業(yè)機構。截至2023年，龍文教育服務覆蓋北京、上海、廣州、蘇州、佛山、南寧、鄭州、武漢等多個城市，擁有100余家線下服務網點。憑借專業(yè)的...
- 南京龍文教育
- 高中、藝考文化課
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
