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康語兒童康復(fù)中心(南京鼓樓第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語堅(jiān)信，每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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康語兒童康復(fù)中心(南京雨花第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語堅(jiān)信，每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)奧斯汀融合學(xué)校，始創(chuàng)于2018年，是一家具有義務(wù)制階段辦學(xué)資質(zhì)的民辦融合學(xué)校，學(xué)校背靠華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)院資源，已簽約授權(quán)為華師大融合教育研究實(shí)踐基地。學(xué)校服務(wù)于6-16周歲有特殊需求兒童及其家庭...
- 奧斯汀融合學(xué)校
- 早期教育、素質(zhì)教育、言語康復(fù)
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大米和小米兒童康復(fù)中心(軟件谷中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大米和小米兒童康復(fù)中心由南方都市報(bào)前記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
- 大米和小米兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語康復(fù)
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娃語實(shí)驗(yàn)室(玄武娃語實(shí)驗(yàn)室) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)娃語實(shí)驗(yàn)室專注于幫助兒童克服言語語言發(fā)育及言語語言學(xué)習(xí)障礙，為兒童言語語言發(fā)展及早期篩查評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練提供專業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。 可解決：2-16歲語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、口吃、ASD語言社交障礙、語言基...
- 娃語實(shí)驗(yàn)室
- 言語康復(fù)
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娃語實(shí)驗(yàn)室(江寧娃語實(shí)驗(yàn)室) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
娃語實(shí)驗(yàn)室專注于幫助兒童克服言語語言發(fā)育及言語語言學(xué)習(xí)障礙，為兒童言語語言發(fā)展及早期篩查評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練提供專業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。 可解決：2-16歲語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、口吃、ASD語言社交障礙、語言基...
- 娃語實(shí)驗(yàn)室
- 言語康復(fù)
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鯨橋少兒編程致力于為4-16歲青少兒提供專業(yè)的編程教育。課程體系圍繞專業(yè)素養(yǎng)、人格素養(yǎng)雙素養(yǎng)線的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念，秉承“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式和創(chuàng)新能力”的教育理念，通過PBL...
- 鯨橋少兒編程
- 少兒編程、言語康復(fù)
- 林*
- 對(duì)于加拿大的語言成績與學(xué)術(shù)成績匹配度，澳際老師幫我做了評(píng)估，并建議合理提升計(jì)劃，增強(qiáng)了錄取可能性。
- 2025-12-06 21:42:15
- 合肥澳際留學(xué)(廬陽百大CBD校區(qū))
- 吳*二
- 英國申請(qǐng)涉及較多細(xì)節(jié)，如個(gè)人陳述格式和推薦信要求，澳際團(tuán)隊(duì)逐一說明并協(xié)助潤色，讓材料更貼合學(xué)校偏好。
- 2025-12-06 21:33:59
- 呼和浩特澳際留學(xué)(回民中山西路校區(qū))
- 王*飛
- 時(shí)間規(guī)劃清晰！從選校到材料提交全程督促，跨專業(yè)申請(qǐng)獲G5院校認(rèn)可，感謝專業(yè)指導(dǎo)突破背景限制。
- 2025-12-06 21:19:29
- 南寧澳際留學(xué)(青秀航洋國際校區(qū))
- 趙*
- 作品集輔導(dǎo)尊重創(chuàng)作理念，同時(shí)強(qiáng)化敘事邏輯，成功叩開RCA等藝術(shù)學(xué)院大門。
- 2025-12-06 20:44:57
- 青島澳際留學(xué)(市南數(shù)碼港旗艦大廈校區(qū))
- 黃*旺
- 新西蘭高校的部分項(xiàng)目可與行業(yè)實(shí)習(xí)同步進(jìn)行，澳際介紹了合作企業(yè)類型和申請(qǐng)流程，拓展了我對(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的認(rèn)知。
- 2025-12-06 20:36:13
- 上海澳際留學(xué)(靜安仲益大廈校區(qū))
- 陳*森
- 突發(fā)狀況需緊急轉(zhuǎn)學(xué)澳洲，團(tuán)隊(duì)一周內(nèi)完成院校溝通與材料重遞，化解升學(xué)危機(jī)。
- 2025-12-06 20:34:52
- 大連澳際留學(xué)(中山人民路校區(qū))
- 游*龍
- 語言未達(dá)標(biāo)仍獲高校橋梁方案，預(yù)科期間學(xué)術(shù)支持充足，無縫升入主課無壓力。
- 2025-12-06 20:24:59
- 廈門澳際留學(xué)(思明財(cái)富中心校區(qū))
- 何*
- 在準(zhǔn)備美國本科申請(qǐng)時(shí)，我對(duì)課外活動(dòng)列表排序有困惑，澳際建議按影響力與持續(xù)性排列，突出亮點(diǎn)。
- 2025-12-06 20:22:16
- 太原澳際留學(xué)(府西街校區(qū))
- 裴*新
- 網(wǎng)課安排與入境政策實(shí)時(shí)更新，協(xié)調(diào)宿舍延期，保障學(xué)業(yè)連續(xù)性。
- 2025-12-06 20:20:20
- 重慶澳際留學(xué)(渝中大都會(huì)校區(qū))
- 穆*鰲
- 靈活定制英美加澳組合方案，差異化文書策略避免同質(zhì)化，收獲4國6份優(yōu)質(zhì)錄取。
- 2025-12-06 19:52:07
- 北京澳際留學(xué)(北京綠島封閉校區(qū))
