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2019年mba管理類聯(lián)考最詳細(xì)備考干貨

 

2019年mba管理類聯(lián)考最詳細(xì)備考干貨

 

     2018年全新的一年,新的開始,2019mba備考的號角聲已經(jīng)響起,參考人數(shù)近兩年人數(shù)不斷增加,競爭的慘烈程度也可想而知,所以提前備考是一個(gè)的選擇。廣州華章mba教育根據(jù)這兩年的情況,分三個(gè)階段做詳細(xì)的闡述。
       階段:形成自己的備考計(jì)劃
      4月-5月
①將意向院校的項(xiàng)目特色與要求,個(gè)人的職業(yè)背景和規(guī)劃,和自身的能力進(jìn)行匹配,選擇1-3所(不建議超過3所)作為目標(biāo)院校,院校之間可以稍有坡度。

②了解2018年管理類聯(lián)考考試大綱,明確管理類聯(lián)考范圍和內(nèi)容,根據(jù)聯(lián)考內(nèi)容制定合適的培訓(xùn)課程。
③ 整理自己的簡歷,如工作經(jīng)歷、學(xué)業(yè)背景、職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃、工作和學(xué)業(yè)之外的亮點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)等,深入挖掘一些“亮點(diǎn)”,但對一些“短板”的地方。
④進(jìn)行管理類聯(lián)考考試四個(gè)版塊的基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí),如英語的詞匯和語法(可以把早年的英語真題當(dāng)作精讀材料,可以不用做題,在閱讀的場景下去背單詞并弄清句子結(jié)構(gòu)),數(shù)學(xué)的基本考點(diǎn)和公式,邏輯的基本形式,寫作的要求和文體等。可以根據(jù)自己的擅長程度做選擇和調(diào)整。
⑤這段時(shí)間基本上各個(gè)管理類院校新的申請流程已經(jīng)出來了,根據(jù)目標(biāo)院校的要求和對筆試的擅長度,制定自己的備考計(jì)劃。4月-6月的假期相對較多,可以利用好這些假期,集中處理一些信息整理或思考、分析的工作。
       階段:落實(shí)具體行動
      6月-10月
①如果目標(biāo)院校實(shí)行提前批面試的話,可以盡早提交面試申請。申請材料的準(zhǔn)備可以圍繞和第二階段所進(jìn)行自我分析的內(nèi)容展開,在面試之前可以做適當(dāng)?shù)哪M。
②進(jìn)行筆試四個(gè)版塊的系統(tǒng)復(fù)習(xí),對于參加提前批面試并獲得“國家線擬錄取”資格的申請人,并不需要將所有的知識點(diǎn)或考點(diǎn)都掌握,而是去重視那些基礎(chǔ)內(nèi)容和自己所擅長的內(nèi)容,先給自己定一個(gè)小目標(biāo),一步步提升。
       階段:全力備考沖刺
       11月-12月
① 認(rèn)真對待最近幾年的真題,學(xué)習(xí)透徹。對做錯(cuò)的題目進(jìn)行分析總結(jié),對已經(jīng)掌握的內(nèi)容或可以掌握的內(nèi)容,盡可能的提高做題的正確率。
②對于主觀題,可以將你覺得容易理解和記憶的框架、句型及表達(dá)方式等進(jìn)行整理,形成一套你自己的模板。
③保持良好的心態(tài),注意休息和營養(yǎng)搭配,找到適合自己的調(diào)節(jié)方法。
這個(gè)階段,沒有假期,所以千萬別等到最后兩個(gè)月才開始準(zhǔn)備,還是早點(diǎn)規(guī)劃,早點(diǎn)行動把!

2019年mba管理類聯(lián)考【強(qiáng)化課程】:http://www.guanshangzxqsq.cn/course/view?id=38841


廣州華章MBA教育簡介

廣州華章MBA輔導(dǎo)是中國領(lǐng)先的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于2002年,至今已有十幾年辦學(xué)歷史,全國擁有41家。
華章教育主要從事學(xué)歷教育MBA考前輔導(dǎo)、學(xué)歷教育、職業(yè)資格證考前輔導(dǎo)三大模塊。
在學(xué)歷教育考前輔導(dǎo)領(lǐng)域,華章以"專業(yè)教學(xué)研究+精確把握考試信息+精選全國+聯(lián)考高+個(gè)性化輔導(dǎo)"等專業(yè)品質(zhì)不斷創(chuàng)造高神話,被學(xué)員譽(yù)為中國培訓(xùn)行業(yè)中的“黃埔軍校”。
在學(xué)歷教育領(lǐng)域,華章始終立足于教育、服務(wù)于社會,充分發(fā)揮人才、技術(shù)、服務(wù)、資源等方面的優(yōu)勢,為廣大學(xué)員提供建筑類學(xué)歷教育、在職研究生學(xué)歷教育等多方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 

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