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　　6歲說(shuō)話不清楚是什么原因?qū)е碌?/p>

　　六歲小孩說(shuō)話吐字不清如果原因不明可以做一下測(cè)音，因?yàn)椴煌脑驎?huì)有不同的表現(xiàn)，同一原因，程度不同也會(huì)有不同的表現(xiàn)，需要專業(yè)人士根據(jù)具體情況進(jìn)行分析判斷。

　　下面就說(shuō)一下常見的會(huì)造成六歲兒童吐字不清的原因。

　　1、功能性構(gòu)音障礙。

　　這種情況是比較常見的，主要是發(fā)音器官本身的功能問(wèn)題造成的，由于檢查不出其他相關(guān)的疾病，以前很容易被忽視，工作中經(jīng)常遇到這種情況，實(shí)際上孩子在三歲左右就表現(xiàn)出語(yǔ)言方面的明顯落后了，但是由于檢查不出其他異常就沒有重視，一直到五六歲到了入學(xué)的年齡，吐字不清的情況依然存在。

　　其實(shí)無(wú)論什么原因?qū)φZ(yǔ)言發(fā)育過(guò)程造成影響，都有可能造成語(yǔ)言問(wèn)題持續(xù)下去，因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)育有一個(gè)關(guān)鍵期，正常兒童也需要幾年的模仿練習(xí)，這個(gè)過(guò)程其實(shí)也是發(fā)音器官的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，同時(shí)也伴隨著大腦發(fā)育，而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期，發(fā)音器官的功能和發(fā)音習(xí)慣都容易固化，不再有正常語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中的自我調(diào)節(jié)能力。下面要說(shuō)的情況也和發(fā)音器官的功能有關(guān)。

　　2、腭裂語(yǔ)音障礙。

　　先天腭裂造成發(fā)音問(wèn)題，主要是上腭的結(jié)構(gòu)問(wèn)題，一般需要進(jìn)行上腭修復(fù)手術(shù)，但并非做過(guò)上腭修復(fù)手術(shù)就能解決發(fā)音問(wèn)題，因?yàn)橄忍祀窳岩呀?jīng)給語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程造成了影響，新修復(fù)的發(fā)音器官在功能上會(huì)有很大的差距，達(dá)不到準(zhǔn)確發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，因此還需要進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的語(yǔ)音矯正，才能及時(shí)讓孩子得到準(zhǔn)確的發(fā)音，避免發(fā)音問(wèn)題一直持續(xù)下去。

　　目前，在陽(yáng)光語(yǔ)言矯正學(xué)校做語(yǔ)音矯正的先天腭裂兒童就有不少，各個(gè)年齡段的都有，有兩三歲的，有四五歲的，還有成年人，其中就有一個(gè)小時(shí)候做過(guò)手術(shù)，但發(fā)音問(wèn)題一直持續(xù)下來(lái)的大學(xué)生。

　　3、聽障言語(yǔ)障礙。

　　在語(yǔ)言發(fā)育早期就存在的聽力障礙，對(duì)語(yǔ)言發(fā)育的影響是不言而喻的，即使人比較輕聽力障礙，也會(huì)因?yàn)槁牪磺宥f(shuō)不清，因此吐字不清也不能排除是聽力問(wèn)題造成的，而且如果聽力障礙比較輕，也可能會(huì)被忽略，我們工作中就遇到過(guò)這種情況。

　　去年小哲來(lái)到陽(yáng)光語(yǔ)言的時(shí)候不到五歲，對(duì)于孩子的吐字不清，家長(zhǎng)并沒有聯(lián)想到和聽力有關(guān)，來(lái)到我校檢查才發(fā)現(xiàn)是聽力問(wèn)題，配了助聽器，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的矯正，小哲已經(jīng)可以正常講話了，今年已經(jīng)正常入學(xué)了。

　　除了以上的情況，還有很多原因都可能造成語(yǔ)言障礙，因此，六歲小孩說(shuō)話吐字不清，需要根據(jù)具體的表現(xiàn)進(jìn)行分析判斷，并及時(shí)解決問(wèn)題。