軍事夏令營(yíng)除了訓(xùn)練還有哪些項(xiàng)目
軍事夏令營(yíng)除了訓(xùn)練還有哪些項(xiàng)目
軍事夏令營(yíng)通過(guò)以軍校制度的管理幫助青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,從日常生活中貫徹條例,從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。關(guān)注學(xué)員內(nèi)心世界,觸及學(xué)員心底最柔軟的部分,釋放其長(zhǎng)久以來(lái)的壓力,幫助樹(shù)立正確人生觀,價(jià)值觀。而很多家長(zhǎng)想要了解孩子在夏令營(yíng)的生活中,都在干些什么?是否一直在軍事訓(xùn)練,對(duì)此,西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)針對(duì)家長(zhǎng)所提出的問(wèn)題給予詳細(xì)的解答。

紀(jì)律意識(shí):自覺(jué)約束自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;
時(shí)間觀念:對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的計(jì)劃與調(diào)控、安排與運(yùn)用;
防身術(shù):提高自衛(wèi)防身意識(shí),掌握格斗技巧;
真人CS:感受團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)相互協(xié)作;
軍事知識(shí):參觀軍中裝備,了解國(guó)防建設(shè),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和使命感;
團(tuán)隊(duì)拓展:特色游戲,在玩耍中溝通、配合、寬容、理解;
潛能挖掘:更加全面的了解自己,領(lǐng)悟到自身的價(jià)值;
溝通技巧:學(xué)會(huì)有效溝通與人際交往,提升集體生活能力;
極限挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)自我,強(qiáng)大內(nèi)心世界;敢于面對(duì)困難,享受成功后的喜悅;
危機(jī)干預(yù):增強(qiáng)生存能力,面對(duì)危機(jī)沉著冷靜,爭(zhēng)取生存;
習(xí)慣養(yǎng)成:用軍人的習(xí)慣要求自己,塑造全新自我;
衛(wèi)生整理:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整理;
獨(dú)立能力:體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)獨(dú)立面對(duì)困難,解決問(wèn)題的能力;
動(dòng)手能力:強(qiáng)化動(dòng)手能力,充分發(fā)揮才智;
吃苦精神:適度吃苦,不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸;
心靈溝通:釋放心靈的印記,重新樹(shù)立人生目標(biāo);
感恩教育:在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦,學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩;
一封家書(shū):提筆為家里寫(xiě)一封從沒(méi)寫(xiě)過(guò)的家書(shū),給父母一份感動(dòng);
崇尚榮譽(yù):樹(shù)立良好的世界觀和價(jià)值觀,用集體主義的榮辱觀來(lái)約束自己;
傳統(tǒng)禮儀:學(xué)會(huì)“孔融讓梨”,增加處世智慧;
勵(lì)志教育:對(duì)孩子進(jìn)行“挫折”教育,“失敗”之后,更加堅(jiān)強(qiáng);
作業(yè)答疑——學(xué)會(huì)問(wèn)題分析與解決技巧;
養(yǎng)成日記——養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天把自己身邊發(fā)生的有意義事情記錄下來(lái)。
相信大家通過(guò)以上這些內(nèi)容已經(jīng)了解孩子在軍事夏令營(yíng)中所做的事,家長(zhǎng)們應(yīng)該很放心將孩子送往夏令營(yíng)訓(xùn)練了吧。
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