2023考研英語(yǔ)二作文復(fù)習(xí)攻略

2023考研英語(yǔ)二作文復(fù)習(xí)攻略

我們分學(xué)員能力來(lái)看，分為基礎(chǔ)好以及基礎(chǔ)差。

一、基礎(chǔ)好：自己聽(tīng)課整理模板

跟著老師的課程和資料，學(xué)習(xí)句型和常見(jiàn)單詞替換等，結(jié)合真題進(jìn)行練習(xí)，反復(fù)修改，形成自己的作文模板。

（1）優(yōu)點(diǎn)：進(jìn)行了系統(tǒng)的準(zhǔn)備，模板更加個(gè)性化，用起來(lái)隨心所欲。

（2）不足：準(zhǔn)備周期長(zhǎng)、投入精力相對(duì)較大。

（3）適用人群：英語(yǔ)基礎(chǔ)偏上、目標(biāo)分?jǐn)?shù)較高的同學(xué)。

對(duì)于基礎(chǔ)好、想拿高分的同學(xué)，相信你們對(duì)自身的要求也會(huì)很高，那么大家在保證閱讀學(xué)習(xí)質(zhì)量的情況下，逐漸開(kāi)始著手準(zhǔn)備作文，同時(shí)也要保證學(xué)習(xí)效果哦。

（4）學(xué)習(xí)規(guī)劃：

第一階段：9-11月

聽(tīng)過(guò)課以后，學(xué)習(xí)老師推薦的句型用法和行文構(gòu)思，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單地練習(xí)，熟悉用法。大作文要求較高、分?jǐn)?shù)高，可以先從大作文開(kāi)始學(xué)。有余力的同學(xué)也可以準(zhǔn)備幾篇范文，積累一些精彩的萬(wàn)能句和高級(jí)用法。

大作文需要整理文章結(jié)構(gòu)、思路和書(shū)寫(xiě)模板，固定作文的大致行文結(jié)構(gòu)，比如：描述圖表——闡述圖表中的變化現(xiàn)象——發(fā)表評(píng)論。具體的表述句型和內(nèi)容，需要自己平時(shí)的積累和練習(xí)。整理好模板之后，可以用歷年真題進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉各種句型的用法、完善模板，也找出自己的單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法等錯(cuò)誤。小作文也是如此。

第二階段：11月-考前

前面如果按部就班的做好了，沖刺階段就需要不斷練習(xí)鞏固，這個(gè)階段模板就需要固定了，最好不要再修改。如果背了幾篇作文，需要進(jìn)行默寫(xiě)訓(xùn)練。建議大家準(zhǔn)備一些答題紙，直接在上面練習(xí)、默寫(xiě)，規(guī)劃好每段論述寫(xiě)多少行，小作文需要熟記各種書(shū)信格式，也可以找老師進(jìn)行作文批改。

二、基礎(chǔ)差：直接背范文和模板

通常，在我們上過(guò)課之后，老師也會(huì)提供一些模板。選擇直接背模板的話(huà)，也需要多用模板進(jìn)行練習(xí)，熟練掌握。

（1）優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)時(shí)間較短、至少能保證在考場(chǎng)上有東西寫(xiě)。

（2）不足：模板重復(fù)率高可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高、背的范文較少的話(huà)容易跑題。

（3）適用人群：英語(yǔ)基礎(chǔ)一般、目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求不高的同學(xué)。

如果你屬于這部分同學(xué)，那前期應(yīng)將主要精力投入在閱讀上。首先，作文雖然占比較大，但閱讀仍是整個(gè)考研英語(yǔ)中最重要的部分，更容易拉開(kāi)較大的分?jǐn)?shù)差距；其次，在做閱讀的過(guò)程中可以積累詞匯、好的語(yǔ)句，也更有利于作文的學(xué)習(xí)。

（4）學(xué)習(xí)規(guī)劃：

建議這部分同學(xué)在9—10月份開(kāi)始準(zhǔn)備作文模板以及需要背誦的范文，11月份一定要把范文和模板背到熟練的程度，之后每周都要進(jìn)行作文真題的練習(xí)，一直到考前。

在拿到模板后也需要梳理模板的行文結(jié)構(gòu)，用歷年真題進(jìn)行練習(xí)，也就是套用，如果有更加高級(jí)的單詞和句子也可以進(jìn)行替換，同樣也要求熟練默寫(xiě)。背誦范文時(shí)要梳理好文章的結(jié)構(gòu)和思路，方便記憶和理解，背完之后一定要經(jīng)常默寫(xiě)鞏固，最好達(dá)到文章中的句子可以隨意組合的程度。

小作文一般只有100詞，整理模板的必要性沒(méi)有那么強(qiáng)，而且范文大部分內(nèi)容可以直接套用；大作文分?jǐn)?shù)高、字?jǐn)?shù)要求多，范文的適應(yīng)性不廣泛，需要整理模板。特別是在后期，老師也會(huì)進(jìn)行一定押題。