問(wèn):沈陽(yáng)新航道AP培訓(xùn)好不好?

提問(wèn)時(shí)間:2024-06-13 13:03:00

沈陽(yáng)作為遼寧省的省會(huì)城市,教育資源一直較為豐富。在眾多的教育機(jī)構(gòu)中,沈陽(yáng)新航道學(xué)校以其專業(yè)的外語(yǔ)教學(xué)而聞名。今天,我們就深入了解一下沈陽(yáng)新航道學(xué)校,看看它到底怎么樣。

沈陽(yáng)新航道AP培訓(xùn)好不好?

比較專業(yè),新航道的工作人員以熱情的態(tài)度對(duì)待每一位咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng),耐心解答疑問(wèn),提供專業(yè)的建議。同時(shí),學(xué)校還會(huì)定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在校的情況。沈陽(yáng)新航道學(xué)校在英語(yǔ)教育領(lǐng)域的專業(yè)程度、教學(xué)質(zhì)量以及服務(wù)態(tài)度上均表現(xiàn)出了較高的水平。無(wú)論是從師資隊(duì)伍、課程設(shè)置、環(huán)境設(shè)施還是學(xué)生反饋來(lái)看,它都是一所值得信賴的教育機(jī)構(gòu)。

沈陽(yáng)新航道AP培訓(xùn)好不好?

AP(Advanced Placement)課程是什么?

AP課程全稱Advanced Placement,即美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程,旨在高中階段開(kāi)設(shè)具備大學(xué)水平的課程。學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)會(huì)作為高校衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)。AP課程共22個(gè)門(mén)類、34個(gè)學(xué)科,課程覆蓋全面且標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,因此AP考試成績(jī)已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中重要的依據(jù)之一。

AP課程優(yōu)勢(shì)及考試成績(jī)的重要性

大學(xué)申請(qǐng),增強(qiáng)錄取概率

多門(mén)AP學(xué)科,與其他考試競(jìng)爭(zhēng)者在托福等其它考試成績(jī)相同或接近的情況下,增強(qiáng)自己的錄取競(jìng)爭(zhēng)率。

提前美國(guó)學(xué)分,預(yù)修課程

AP考試每年獲得超過(guò)全球3600所大學(xué)及學(xué)院的承認(rèn),美國(guó)超過(guò)90%全日制大學(xué)為通過(guò)AP考試的學(xué)生提供學(xué)分及預(yù)修課程。

通過(guò)學(xué)習(xí),應(yīng)付未來(lái)考驗(yàn)

AP多門(mén)學(xué)科優(yōu)勢(shì),且課程節(jié)奏與大學(xué)課程節(jié)奏相當(dāng),可提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的生活節(jié)奏,從容面對(duì)未來(lái)大學(xué)嚴(yán)酷的課程考驗(yàn)。

開(kāi)設(shè)課程

物理 | 微積分 | 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) | 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) | 化學(xué) | 心理學(xué) | 生物

課程特點(diǎn)

精細(xì)化講解歷年考試重點(diǎn),分析考試趨勢(shì),幫助學(xué)生取得良好成績(jī)赴美留學(xué)

課程時(shí)長(zhǎng)

24課時(shí)

培訓(xùn)教材

巴朗/普林斯頓AP教材及歷年真題;《The Practice Of Statistics For The Ap Exam》【FIFTH EDITION】;《Krugman_s-Economics-for-AP》(Student) 《AP Calculus BC Exam 2017 Edition》。

選擇新航道的理由

  • 入學(xué)前提供免費(fèi)入學(xué)測(cè)試及詳盡分析報(bào)告
  • 配備專職助教老師
  • 免費(fèi)單詞默寫(xiě)
  • 終身免費(fèi)答疑及作文批改
  • 免費(fèi)報(bào)讀外教口語(yǔ)班課
  • 免費(fèi)雅思、托??荚嚧鷪?bào)名

沈陽(yáng)新航道學(xué)校

沈陽(yáng)新航道AP培訓(xùn)好不好? 對(duì)于正在考慮是否選擇沈陽(yáng)新航道學(xué)校的學(xué)生而言,建議可以實(shí)地考察學(xué)校的環(huán)境,與在校學(xué)生和老師進(jìn)行交流,了解真實(shí)的教學(xué)質(zhì)量。

回答時(shí)間:2024-06-13 13:03:00

我要提問(wèn)

更新時(shí)間:2024-06-13