美術與設計類統(tǒng)考評分標準來了！25級考生請收藏！

在當前教育環(huán)境中，隨著更多高校及專業(yè)轉向依賴統(tǒng)一的藝術類考試（統(tǒng)考）作為選拔標準，統(tǒng)考的重要性對藝術類考生而言日益凸顯。那么，這項決定考生前途的考試，其評分標準究竟是如何界定的呢？接下來，我們將深入解析美術與設計類統(tǒng)考的主要考試內容及詳盡的評分標準，請注意，盡管總體框架相似，但各省的具體內容可能略有差異，建議考生根據(jù)本省要求細致準備。（本文內容較長，建議收藏以便日后參考。）

美術與設計類

• 素描

考試內容：通常涵蓋人物頭像、石膏像及靜物寫生。

考試形式：依據(jù)提供的圖片資料進行模擬寫生或默寫。

評分標準：

一等：全面符合試題要求，準確捕捉對象形象特征與動態(tài)結構，造型嚴謹精準，刻畫深刻細膩，表現(xiàn)力強，展現(xiàn)出形象刻畫能力和藝術表現(xiàn)力。

二等：較好地符合試題要求，對形象特征和動態(tài)結構有清晰認知，造型準確，表現(xiàn)生動，素描關系明確，具備較好的形象刻畫能力，整體畫面效果佳。

三等：基本符合試題要求，展現(xiàn)出一定的造型能力，素描關系基本準確，畫面整體效果尚可。

四等：雖基本符合試題要求，但刻畫能力較弱，表現(xiàn)力和整體效果欠佳。

五等：嚴重偏離試題要求，缺乏基本造型能力，對形象特征認識模糊，畫面效果差。

• 色彩

考試內容：以靜物、風景為主。

考試形式：可能包括根據(jù)文字描述默寫、根據(jù)黑白圖片上色或根據(jù)線描稿進行彩色繪畫。

評分標準：

一等：完 美契合試題要求，色彩關系準確無誤，色調和諧統(tǒng)一，色彩豐富飽滿，物體刻畫深入，表現(xiàn)力和塑造力強，具美感。

二等：較好地符合試題要求，色彩關系準確，具有一定的色彩塑造能力，色彩與形體結合良好，物體刻畫較深入，整體美感較好。

三等：基本符合試題要求，色調及色彩關系明確，有一定的色彩塑造能力，畫面整體效果一般。

四等：雖基本完成色彩塑造，但表現(xiàn)不夠生動，畫面整體效果較弱。

五等：嚴重不符合試題要求，對色調和色彩關系理解不足，色彩關系混亂，畫面整體效果差。

• 速寫（綜合能力）

考試內容：結合《美術鑒賞》課程內容，根據(jù)命題進行創(chuàng)作。

考試形式：包括根據(jù)文字要求完成命題創(chuàng)作或根據(jù)提供的圖像素材完成命題創(chuàng)作。

評分標準：

一等：完全符合試題要求，準確捕捉命題形象特征，風格定位精準，構圖巧妙，刻畫深入，表現(xiàn)生動，想象力豐富，藝術表現(xiàn)力強。

二等：較好地符合試題要求，對命題形象特征有良好認知，風格把握準確，構圖合理，表現(xiàn)生動，畫面整體效果好，想象力豐富。

三等：基本符合試題要求，具備一定的造型能力和風格把握能力，構圖合理，但表現(xiàn)缺乏生動性，畫面整體效果一般，有一定的想象力。

四等：雖基本完成造型和風格把握，但刻畫能力較弱，表現(xiàn)力和整體效果差，想象力平平。

五等：嚴重不符合試題要求，造型風格把握不準確，對形象特征認知模糊，構圖不當，畫面效果差，缺乏想象力。