新課教育合作學(xué)校
導(dǎo)讀：隨著教育機(jī)構(gòu)數(shù)量激增，如何辨別正規(guī)學(xué)校成為家長和學(xué)員關(guān)注的重點。本文從辦學(xué)資質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)成果等角度，全面解析常州星火教育的正規(guī)性與教育實力，助您做出明智選擇。
2014年,星火教育常州校區(qū)成立，同年5月13日常州校區(qū)-天寧校區(qū)開業(yè) ，10月2日第二家校區(qū)-鐘樓校區(qū)開業(yè)。星火教育進(jìn)駐常州后一路揚(yáng)帆,2015年5月7日湖塘校區(qū)開業(yè)，7月6日新北校區(qū)開業(yè)，只用了一年多的時間，在常州已擁有天寧，鐘樓,湖塘，新北四家校區(qū)！
一、學(xué)校簡介：資質(zhì)與背景
? 在教育部門官網(wǎng)可查，屬于國家認(rèn)可的非營利性教育機(jī)構(gòu)
? 通過ISO9001教育服務(wù)質(zhì)量管理體系認(rèn)證
二、辦學(xué)優(yōu)勢：為何選擇常州星火教育
? 師資力量：
? 雙師型教師占比80%，碩士以上學(xué)歷教師占比60%
? 定期開展“教學(xué)能力競賽”，以保教學(xué)質(zhì)量
? 教學(xué)特色：
三、常州星火教育學(xué)員評價：真實反饋與口碑
1、王慶云：除了日常授課，星火還提供了很多課外輔導(dǎo)的機(jī)會，如一對一答疑、小組討論等。這些活動對我鞏固知識點、解決疑難問題非常有幫助。
2、蘇榮鵬：在準(zhǔn)備藝考的過程中，星火教育的心理輔導(dǎo)課程給了我很大的支持。它教會了我如何調(diào)整心態(tài)，面對壓力，以狀態(tài)迎接考試。
3、林志輝：星火教育的輔導(dǎo)讓我對語文的理解更加深入，尤其是古文和作文部分，老師的講解生動有趣，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
四、如何核實常州星火教育正規(guī)性？
? 官方渠道驗證：
? 登錄“全國社會組織信用信息公示平臺”查詢資質(zhì)
? 致電當(dāng)?shù)亟逃趾藢崱掇k學(xué)許可證》真實性
? 實地考察建議：
? 觀察教學(xué)設(shè)施、師資資質(zhì)公示等硬件條件
? 與在讀學(xué)員交流學(xué)習(xí)體驗
? 警惕風(fēng)險：
? 警惕“零學(xué)費(fèi)”“包就業(yè)”等虛假宣傳
? 簽訂正規(guī)合同，明確課程內(nèi)容與退費(fèi)條款
