術(shù)成技能培訓(xùn)-以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn)

 

術(shù)成技能培訓(xùn)-以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn)

 
標(biāo)簽: 廈門PLC培訓(xùn) 三菱PLC培訓(xùn) PLC編程培訓(xùn) 西門子PLC培訓(xùn) 術(shù)成技能培訓(xùn)

術(shù)成技能培訓(xùn)-以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn)  

     術(shù)成技能培訓(xùn) ,以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn),一人一方案,側(cè)重點(diǎn)不同,以實(shí)戰(zhàn)為主,不紙上談兵,實(shí)現(xiàn)與社會需求的無縫對接,培訓(xùn)的是未來的合作伙伴!

術(shù)成技能培訓(xùn)-以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn)

        廈門術(shù)成自動化科技有限公司下設(shè)術(shù)成工控自動化培訓(xùn)中心術(shù)成工控自動化培訓(xùn)中心是術(shù)成公司在和各大院校交流合作過程中,發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備落后,與實(shí)際要求差別太大,公司成立了教育裝備部和培訓(xùn)研發(fā)小組,一是讓實(shí)訓(xùn)設(shè)備更貼近實(shí)際,讓學(xué)員學(xué)到更全面的知識,通過什么樣的方式把我們這些年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好的展現(xiàn)出來,體現(xiàn)出我中心當(dāng)前的先進(jìn)水平。二是怎樣實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接,讓學(xué)員走上工作崗位后可立馬工作,并達(dá)到企業(yè)所需的要求。 
       公司將蕞先進(jìn)的技術(shù)和多年應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,提供蕞好的、蕞符合當(dāng)前實(shí)際的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,雖然每年都有大批學(xué)生畢業(yè)走向社會、企業(yè),但都不是企業(yè)所需要的。為此我公司斥巨資,建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,成立了工控人才培訓(xùn)中心。術(shù)成工控成立十多年來,在各行業(yè)都取得了驕人業(yè)績,因此我公司比較明確企業(yè)所需人才的要求。
    我們根據(jù)“工作崗位”的要求,培養(yǎng)出勝任該崗位的人才,公司會根據(jù)水桶理論,相對較弱的知識可以強(qiáng)化,由此可以制定出培訓(xùn)方案。然后根據(jù)術(shù)成培訓(xùn)模式進(jìn)行培訓(xùn),只有獨(dú)立完成培訓(xùn)內(nèi)容(按照公司在做的項(xiàng)目)方可畢業(yè),這樣實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)的無縫對接。

術(shù)成技能培訓(xùn)-以崗位技能做系統(tǒng)培訓(xùn)
公司堅(jiān)持“一人一方案,側(cè)重點(diǎn)不同、實(shí)踐為主”的宗旨,培訓(xùn)為企業(yè)解決實(shí)際問題的技能型人才。
培訓(xùn)流程:理論培訓(xùn)+上機(jī)操作+車間實(shí)習(xí)+現(xiàn)場觀摩+獨(dú)立完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。車間
車間實(shí)習(xí):進(jìn)一步熟悉元器件、圖紙,學(xué)會安裝、制作、接線、出廠調(diào)試。
現(xiàn)場觀摩:前期現(xiàn)場勘查、施工方案的制定和技術(shù)要求,以及后期的設(shè)備施工及安裝調(diào)試。
教材:是我公司所用產(chǎn)品使用說明書結(jié)合我公司多年實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)編寫而成,里面包含我公司工程師近10幾年來在現(xiàn)場施工的經(jīng)驗(yàn),這樣理論與實(shí)踐相結(jié)合,相信學(xué)員更容易理解自己想學(xué)的知識。學(xué)員在上崗前都經(jīng)過我們工程師的專門培訓(xùn),學(xué)員能夠?qū)W到真正的技能。
培訓(xùn)老師:以各大院校教授、行業(yè)專家為顧問,以術(shù)成的部門經(jīng)理、資深工程師為指導(dǎo)老師, 把學(xué)員培養(yǎng)成社會需要的技能型人才。 
  讀萬卷書不如行萬里路。
行萬里路不如閱人無數(shù)。
閱人無數(shù)不如指路。

 

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