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南寧中加雅思培訓學校(華潤校區(qū)) 認證機構(gòu)廣西中加雅思·留學依托廣西大學辦學，是廣西首府南寧的本土老牌口碑教育機構(gòu)，總校坐落于廣西學府廣西大學校園內(nèi)，集“生涯規(guī)劃 - 出國留學 - 移民置業(yè) - 語言培訓”為一體，由海外名校碩士、新浪五星名師、西大師資、全職TEFL、TESOL認證歐美外教親授課程，教學成果和質(zhì)量受教育部與廣西大學中加國際學院共同監(jiān)督！
- 南寧中加雅思培訓學校
- 高中、公共英語、英語口語、商務...
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泉州溫德萊英語(福州東方大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)泉州溫德萊教育/韋博英語是一家基于有20多年深耕英語教育培訓背景下誕生的高端英語培訓品牌，以素質(zhì)英語培訓為核心，給不同群體以實用為導向的中、外教相結(jié)合英語課程及相關(guān)服務。其核心課程包括青少年英語、成人...
- 泉州溫德萊英語
- 公共英語、托福、雅思培訓、成人...
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沈陽耀學教育(渾南校區(qū)) 認證機構(gòu)沈陽耀學教育由培訓行業(yè)，各個品牌機構(gòu)教師、培訓師聯(lián)合創(chuàng)立，成立于2008年，是雅思的考點機構(gòu)。2019年之前，一直在沈陽師范大學和遼寧大學(蒲河校區(qū))內(nèi)辦學及上課，是食宿一體的學校， 開創(chuàng)了雅思/托福...
- 沈陽耀學教育
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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保研島(保研島（北京分部）) 認證機構(gòu)保研島是芝思教育旗下的大學規(guī)劃與升學品牌，提供大學規(guī)劃、科研競賽背景提升及研究生升學相關(guān)服務。 保研島平臺用戶超 500 萬，合作知名學校導師 3 萬余位，覆蓋全國主流 985/211 院校及世界前...
- 保研島
- 保研、公共英語、托福、雅思培訓...
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保研島(保研島（天津分部）) 認證機構(gòu)
保研島是芝思教育旗下的大學規(guī)劃與升學品牌，提供大學規(guī)劃、科研競賽背景提升及研究生升學相關(guān)服務。 保研島平臺用戶超 500 萬，合作知名學校導師 3 萬余位，覆蓋全國主流 985/211 院校及世界前...
- 保研島
- 保研、公共英語、托福、雅思培訓...
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高頓教育(西直門校區(qū)) 認證機構(gòu)高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，致力于構(gòu)建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
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高頓教育(寧波分校) 認證機構(gòu)
高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，致力于構(gòu)建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
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高頓教育(章丘分校) 認證機構(gòu)
高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，致力于構(gòu)建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
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高頓教育(大連分校) 認證機構(gòu)
高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，致力于構(gòu)建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
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新動態(tài)國際英語從在武漢建立培訓中心開始，不斷改革創(chuàng)新，飛速發(fā)展，從武漢1個城市1個培訓學校發(fā)展到16個城市33家培訓學校，在辦學過程中始終以專業(yè)的師資、舒適的環(huán)境、便捷的交通為目標，為學員提供服務。
- 武漢新動態(tài)國際英語
- 公共英語、英語口語、托福、成人...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
