機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
鄭州澳際教育優(yōu)勢(shì):穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)佳績(jī) 成為行業(yè)領(lǐng)頭羊
鄭州澳際教育集團(tuán)從1990年成立,發(fā)展到目前為止已走過(guò)27年春秋。在這28年里,澳際教育集團(tuán)以踏實(shí)穩(wěn)健的腳步在不斷地向前發(fā)展,由最初的1家公司和1 條(個(gè))產(chǎn)品,發(fā)展到現(xiàn)在已擁有8大產(chǎn)品、29家分公司、4家海外辦事處、28所語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校、1所獨(dú)立國(guó)際預(yù)科學(xué)校、1000余位海歸精英顧問(wèn)、1400余名資深導(dǎo)師、50萬(wàn)個(gè)經(jīng)典成功案例、100萬(wàn)留學(xué)家庭首 選服務(wù)機(jī)構(gòu)。不僅如此,澳際教育集團(tuán)還在不斷地發(fā)展壯大中,以奠定行業(yè)領(lǐng)頭羊的地位。
使用先進(jìn)的系統(tǒng) 科學(xué)的服務(wù)模式
對(duì)內(nèi),澳際教育集團(tuán)采用自行開(kāi)發(fā)的OA系統(tǒng),先進(jìn)的辦公設(shè)備及視頻設(shè)施保證了集團(tuán)各項(xiàng)決策的及時(shí)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。對(duì)外,澳際教育集團(tuán)開(kāi)創(chuàng)VIP3.0客戶查詢系統(tǒng),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生辦理進(jìn)程,具有及時(shí)性、透明性和互動(dòng)性。
為了打破原有的服務(wù)模式,澳際教育集團(tuán)將內(nèi)部組織架構(gòu)按照辦理業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了調(diào)整,并在學(xué)生首 次咨詢開(kāi)始便配有一名客戶服務(wù)經(jīng)理全程提供服務(wù),跟蹤其辦理進(jìn)度,隨時(shí)提供幫助并解決問(wèn)題。確保每一個(gè)環(huán)節(jié)更清晰化,責(zé)任更明確化。
資深的專業(yè)團(tuán)隊(duì) 提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
澳際教育集團(tuán)引進(jìn)先進(jìn)正規(guī)的管理制度,集結(jié)行業(yè)內(nèi)各類精英人士,著力為廣大學(xué)子打造一支精通國(guó)際教育的專業(yè)團(tuán)隊(duì),并且在不斷的吸納人才中。不僅如此,澳際教育集團(tuán)對(duì)于員工內(nèi)部建立了一套合理科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制,以增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,以及服務(wù)品質(zhì)。同時(shí),澳際教育集團(tuán)每年都會(huì)安排員工到各國(guó)名校拜訪考察和接受培訓(xùn),了結(jié)最 優(yōu)質(zhì)的教育資源,掌握最 新的招生政策,以便回國(guó)之后可以為學(xué)子們提供最全面的信息。
交通便利好到達(dá) 使用一 流的設(shè)備
澳際教育集團(tuán)的每一家分公司均地處當(dāng)?shù)氐狞S 金地段,環(huán)境優(yōu)越交通便利,人們可以通過(guò)地鐵、公交等交通工具都能方便到達(dá)。像澳際教育集團(tuán)總部就地處首都黃 金地段的王府井商業(yè)中心,東鄰?fù)鈬?guó)駐華大使館區(qū),辦公室面積在5700多平方米以上。
鄭州澳際教育集團(tuán)具有一 流的現(xiàn)代辦公設(shè)備、先進(jìn)的電話機(jī)交換系統(tǒng)、通訊終端和高效穩(wěn)定的局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并且首 家獨(dú) 創(chuàng)采用創(chuàng)遠(yuǎn)程視頻面試系統(tǒng),為學(xué)生提供方便、快捷的服務(wù)。除了高效的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)外,公司還為有志于出國(guó)留學(xué)、移民的人士專門(mén)配備了資料豐富的咨詢室,公司開(kāi)架式的圖文刊物包括澳洲、加拿大,德國(guó)和新西蘭等32個(gè)國(guó) 家的介紹資料。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
李*枝
澳大利亞部分專業(yè)有行業(yè)認(rèn)證要求,澳際列出認(rèn)證機(jī)構(gòu)與審核周期,方便我安排申請(qǐng)節(jié)奏。
王*燕
面對(duì)英國(guó)不同大學(xué)對(duì)文書(shū)側(cè)重點(diǎn)的差異,澳際老師逐篇分析并給出調(diào)整思路,讓我的申請(qǐng)材料更貼近各校評(píng)審習(xí)慣。
余*較
我們家親戚就是在澳際留學(xué)參加的托福培訓(xùn),之前他考過(guò)一次托福,分?jǐn)?shù)不是很高,就在這里參加了托福集訓(xùn),第二次的成績(jī)很理想,聽(tīng)說(shuō)澳際的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量都不錯(cuò),前段時(shí)間也在這里報(bào)了個(gè)托福班。
杜*
鄭州澳際留學(xué)的老師真的很棒,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,根據(jù)學(xué)員的情況量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,小班教學(xué)-對(duì)一 培訓(xùn),是- -所很值得信賴的培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)。真的很不錯(cuò)。
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新課教育合作學(xué)校

效果:4師資:4環(huán)境:4
毛*峰




效果:5師資:4環(huán)境:4
提前規(guī)劃課程認(rèn)證要求,實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)接高效,畢業(yè)即滿足注冊(cè)資格。
鄭州澳際留學(xué)(金水經(jīng)三路校區(qū))