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上海昂立少兒教育(番禺路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立青少兒成長中心,是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu),昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核,以素養(yǎng)為基礎(chǔ),以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體,注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海圖澍教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海圖澍教育堅(jiān)持“教學(xué)、本科”的建設(shè)目標(biāo),采取多種舉措,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。 上海圖澍教育師資力量雄厚。學(xué)校秉承&ldq...
- 上海圖澍教育
- 小語種培訓(xùn)、阿拉伯語、西班牙語...
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上海環(huán)球禮儀(徐匯培訓(xùn)部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中國·上海環(huán)球禮儀培訓(xùn)網(wǎng)是國內(nèi)領(lǐng)先的專注于提供整體解決方案的企業(yè)管理咨詢、禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司總部設(shè)立在上海分別在山西設(shè)立子公司,公司在全國擁有近200人的專業(yè)的簽約禮儀咨詢顧問和專家隊(duì)伍。我們專...
- 上海環(huán)球禮儀
- 禮儀培訓(xùn)
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上海今翌教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海今翌教育堅(jiān)持為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)為宗旨,以學(xué)生和市場的需求作為教學(xué)服務(wù)的根本,崇尚“聽、說、讀、寫”領(lǐng)先的實(shí)用教學(xué)理念,以應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的定制課程研發(fā)模式,打造全新的...
- 上海今翌教育
- 阿拉伯語、意大利語、西班牙語、...
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番茄田藝術(shù)學(xué)校(蕃茄田藝術(shù)上海騰飛中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蕃茄田藝術(shù)創(chuàng)立于2009年,專注2到15歲兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)以創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為核心,打造了11年5學(xué)階的的藝術(shù)統(tǒng)整課程體系,從美育思維、藝術(shù)思維、設(shè)計(jì)思維三個(gè)維度進(jìn)階,充分滿足不同認(rèn)知發(fā)展階...
- 番茄田藝術(shù)學(xué)校
- 美術(shù)培訓(xùn)、少兒邏輯思維培訓(xùn)
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上海昂立IT教育(上海交大昂立IT培訓(xùn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海昂立IT教育成立于1995年,是上海較早從事計(jì)算機(jī)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,與多家IT企業(yè)建立了合作關(guān)系,包括微軟、思科、紅帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他們重要合作伙伴,并建立多個(gè)國際...
- 上海昂立IT教育
- 編程開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、創(chuàng)業(yè)求職...
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上海昂立IT教育(上海交大昂立IT培訓(xùn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海昂立IT教育成立于1995年,是上海較早從事計(jì)算機(jī)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,與多家IT企業(yè)建立了合作關(guān)系,包括微軟、思科、紅帽、ADOBE、甲骨文、AUTODESK等,是他們重要合作伙伴,并建立多個(gè)國際...
- 上海昂立IT教育
- 編程開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、創(chuàng)業(yè)求職...
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上海新健康學(xué)院(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海新健康學(xué)院自2004年開展?fàn)I養(yǎng)健康教育以來,長期專注于營養(yǎng)健康相關(guān)培訓(xùn)與教育。迄今為止,上海新健康學(xué)院已開設(shè)了健康管理師29期,公共營養(yǎng)師78期,食療養(yǎng)生師7期,中醫(yī)營養(yǎng)師12期,瑜伽師77期(上...
- 上海新健康學(xué)院
- 健康保健、營養(yǎng)師、健康管理師、...
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上海太奇教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海太奇教育作為上海MBA培訓(xùn)的領(lǐng)軍品牌,上海太奇教育堅(jiān)持為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的小班課堂教學(xué)服務(wù),饒思中、邵寧等全國知名講師匯聚一堂,充分保障了學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果。上海太奇教育目前共擁有四處大型校區(qū),校區(qū)上...
- 上海太奇教育
- 考研輔導(dǎo)、MBA、MPA
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寶貝營天下網(wǎng)球營(徐匯苑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寶貝營天下是專注青少年成長的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動;釋放孩子“玩”的天性,接觸自然,擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害;給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下網(wǎng)球營
- 網(wǎng)球
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







