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上海朗閣培訓中心(浦東中心) 認證機構(gòu)上海朗閣培訓中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國大型雅思、新托福培訓基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓中心
- 高中、英語口語、托福、雅思培訓...
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上海JCD杰斯蒂日本留學(靜安校區(qū)) 認證機構(gòu)JCD Group,是日本國內(nèi)派遣外國人在日工作以及入境游的服務企業(yè),主要為赴日留學、旅居的華人提供生活、學習、房產(chǎn)等信息服務。2020年,為了更好的服務中國國內(nèi)客戶,JCD Group特別在上海設(shè)立...
- 上海JCD杰斯蒂日本留學
- 國際預科、日語
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英思德國際公學(上海學院) 認證機構(gòu)英思德國際公學(簡稱IAC】是一所代表北美國際教育的全球化中學。以多倫多總部為中心,集中北美優(yōu)勢教育資源進行統(tǒng)一課程研發(fā)、差異化教育實施、教學督導、學籍管理及教師專業(yè)培訓,提供北美純正學歷教育,培養(yǎng)全...
- 英思德國際公學
- AP、國際預科、國際競賽輔導、...
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上海交大多維藝術(shù)校園(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海交通大學終身教育學院依托交大雄厚的師資力量和前沿的辦學理念,通過獨特的課程設(shè)置滿足海外大學本科學術(shù)課程需求。學生可以在國內(nèi)完成海外大學部分本科課程。 Go Local多維校園項目是由英國大學發(fā)起...
- 上海交大多維藝術(shù)校園
- 國際預科
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上海朝日日語(徐匯中心) 認證機構(gòu)上海朝日日語,是上海地區(qū)日語培訓的優(yōu)質(zhì)品牌!只專注日語教育的大型教育機構(gòu),旨在促進中日文化交流,幫助越來越多的學員實現(xiàn)日本留學深造。上海朝日日語和日本近百所優(yōu)秀院校進行深度合作,幫助沒有日語基礎(chǔ)的學員...
- 上海朝日日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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上海交大教育集團國際教育中心(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海交大教育集團,由上海新南洋昂立教育科技股份和上海交大產(chǎn)業(yè)投資管理(集團)聯(lián)合控股。 深度產(chǎn)教融合,校企共建共享; 把握發(fā)展趨勢,實現(xiàn)終身教育。
- 上海交大教育集團國際教育中心
- 國際預科
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上海瀾大教育(楊浦校區(qū)) 認證機構(gòu)上海瀾大教育集團成立于2010年,總部設(shè)立于美國波士頓。歷經(jīng)十余年,上海瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集留學標準化考試、學科同步輔導、國際學校擇校備考、OSSD課程以及學術(shù)考團為一體的一站式語言規(guī)劃服務品牌,經(jīng)過...
- 上海瀾大教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海智課教育(徐家匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海智課教育以風靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習...
- 上海智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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智課教育(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)智課教育以風靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習指導...
- 智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海錄璞教育(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海錄璞教育創(chuàng)立于舊金山灣區(qū),是一家專注于高端留學申請的機構(gòu),匯聚了一批極具超前意識的海內(nèi)外精英導師團隊,現(xiàn)已成為坐擁長三角,輻射全國的留學咨詢行業(yè)先驅(qū)品牌,并在美國設(shè)立了海外辦事處。 上海錄璞教育...
- 上海錄璞教育
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






