-
31
ACG國際藝術(shù)教育(深圳校區(qū)) 認證機構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領(lǐng)域，教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產(chǎn)業(yè)實習、藝術(shù)留學”一站式學習體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學、藝術(shù)留學、作品集培訓...
-
32
唯尋國際教育(深圳福田校區(qū)) 認證機構(gòu)唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學府的優(yōu)秀畢業(yè)生，唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓。唯尋國際教育提供英美大學筆試面試輔導以及國際競賽培訓...
- 唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
-
33
樹華美術(shù)國際藝術(shù)留學中心(福田校區(qū)) 認證機構(gòu)樹華美術(shù)國際藝術(shù)留學中心創(chuàng)建于2013年，多年來專注于創(chuàng)意藝術(shù)教育、作品集培訓、藝術(shù)留 學規(guī)劃、藝術(shù)游學等國際藝術(shù)教育服務。開設專業(yè)涵蓋時尚、工業(yè)、空間、純藝、視覺、數(shù)字媒體、 X跨學科七大板塊，以品...
- 樹華美術(shù)國際藝術(shù)留學中心
- AP、A-Level、作品集培...
-
34
新申途留學(深圳新申途留學) 認證機構(gòu)新申途教育集團成立于2018年，是致力于結(jié)合語言培訓+出國留學+志愿填報+國際本碩+中外合作辦學為一體的一站式多元升學規(guī)劃服務企業(yè)，目前下新申途教育設北京、香港、深圳、太原、邯鄲、邢臺、濟南、煙臺、徐...
- 新申途留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
35
藤德留學(藤德留學（深圳）) 認證機構(gòu)藤德留學是常春藤國際咨詢在中國大陸設立的分公司，是在中國政府和歐美政府政府雙重注冊的國際教育咨詢機構(gòu)。藤德留學最早可追溯至1998年的華爾街，迄今已為留學生服務20余年，是歐美地區(qū)知名度極高、口碑優(yōu)、...
- 藤德留學
- 美國留學、英國留學、留學申請、...
-
36
睿格國際教育(深圳福田校區(qū)) 認證機構(gòu)睿格國際教育是一所提供定制化國際課程體系的學習培養(yǎng)基地，致力于為每一位學生量身打造專屬的個人學習計劃。通過個性化的選課與學習規(guī)劃，結(jié)合學生的學科優(yōu)勢與未來專業(yè)方向，全面挖掘其興趣與潛能，助力學生成功申...
- 睿格國際教育
- 雅思培訓、IB、A-Level...
-
37
深圳智課教育(南山校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳智課教育以風靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學模式，倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里，學生成為學習的主角，從被動學習升級為主動學習；老師變成學生的教練，從知識傳遞升級為學習...
- 深圳智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
38
深圳唯尋國際教育(深圳南山校區(qū) ) 認證機構(gòu)深圳唯尋國際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國常春藤等精英學府的優(yōu)秀畢業(yè)生，深圳唯尋國際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國際課程多科目培訓。深圳唯尋國際教育提供英美大學筆試面試輔導以及...
- 深圳唯尋國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
-
39
啄木鳥教育成立于2006年，是樸新教育科技集團旗下專注北美出國留學考試培訓與留學申請品牌，致力于幫助每一位學生全面認識自我，提升綜合能力，成為擁有國際化視野的人才。自創(chuàng)始以來啄木鳥教育一直關(guān)注于美國名...
- 深圳啄木鳥教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
40
紫藤留學(深圳校區(qū)) 認證機構(gòu)紫藤留學專注于大學生海外研究生申請，致力于為每位學子定制個性化的海外研究生規(guī)劃方案，提供留學評估、申請規(guī)劃、背景提升、行前指導等一站式服務，成為專業(yè)的留學服務管家! 紫藤隸屬于高頓集團出國板塊，其中...
- 紫藤留學
- 雅思培訓、英國留學、新加坡留學...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
