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廈門聚創(chuàng)教育(廈門理工學(xué)院) 認證機構(gòu)聚英教育集團成立于2004年，總部坐落于美麗的鷺島廈門，在廣東、江西、重慶等多地開設(shè)分校點。是一家集教育培訓(xùn)、圖書出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢、在線教育等于一體的大型綜合性教育機構(gòu)。自創(chuàng)始之初，聚英人就懷著“創(chuàng)造中國大學(xué)生的未來”的崇高理想，先后創(chuàng)立了聚英考研、啟航考研、聚英專升本、優(yōu)公公務(wù)員、敏試教師招考等子品牌。聚英的業(yè)務(wù)核心也一直圍繞著“提高大學(xué)生的價值”展開，業(yè)務(wù)范圍包括碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)、教師招考培訓(xùn)、專升本培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn)等領(lǐng)域。
- 廈門聚創(chuàng)教育
- 大學(xué)、考研、考研輔導(dǎo)、MBA
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廈門安防科技職業(yè)學(xué)院(廈門安防科技職業(yè)學(xué)院) 認證機構(gòu)廈門安防科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2004年，是一所經(jīng)福建省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校坐落于廈門市翔安區(qū)文教園，地理位置優(yōu)越，與廈門大學(xué)翔安校區(qū)、廈門大學(xué)附屬翔安醫(yī)院、擬新建的翔安...
- 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院
- 大學(xué)
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廈門華天涉外職業(yè)(廈門華天涉外職業(yè)學(xué)院) 認證機構(gòu)廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是經(jīng)福建省教育廳批準、教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的全日制高職院校，是一所以工科教學(xué)為特色同時注重實用專業(yè)技能教育的綜合性院校。2009年12...
- 廈門華天涉外職業(yè)
- 大學(xué)
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廈門誠毅職業(yè)技術(shù)學(xué)校(廈門南校區(qū)) 認證機構(gòu)福建省誠毅技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于2004年，是福建省人力資源和社會保障廳批準創(chuàng)辦，以培養(yǎng)中、高級現(xiàn)代應(yīng)用型技術(shù)人才為主的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)過十余年的發(fā)展，設(shè)有護理系、藝術(shù)與教育系、現(xiàn)代服務(wù)系、機械與工程系、計算...
- 廈門誠毅職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 大學(xué)
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廈門誠毅職業(yè)技術(shù)學(xué)校(廈門北校區(qū)) 認證機構(gòu)福建省誠毅技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于2004年，是福建省人力資源和社會保障廳批準創(chuàng)辦，以培養(yǎng)中、高級現(xiàn)代應(yīng)用型技術(shù)人才為主的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)過十余年的發(fā)展，設(shè)有護理系、藝術(shù)與教育系、現(xiàn)代服務(wù)系、機械與工程系、計算...
- 廈門誠毅職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 大學(xué)
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廈門教師資格證培訓(xùn)機構(gòu)(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門精誠教育集團是由1997年10月成立的廈門市精誠外語培訓(xùn)學(xué)校(辦學(xué)批準文號：廈教社證字05923043)發(fā)展壯大而來的，創(chuàng)始人為劉柯新先生。集團創(chuàng)辦至今，經(jīng)過廣大員工的共同努力，不斷開拓教育與培訓(xùn)...
- 廈門教師資格證培訓(xùn)機構(gòu)
- 自考輔導(dǎo)、育嬰師培訓(xùn)、教師資格...
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漳州理工職業(yè)學(xué)院(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)漳州理工職業(yè)學(xué)院是福建省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)普通高校畢業(yè)證書資格的全日制普通大學(xué)。是福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，學(xué)院已形成了“專家教授治校、名校合作辦學(xué)、校企聯(lián)合辦班&...
- 漳州理工職業(yè)學(xué)院
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福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院由閩江學(xué)院與澳大利亞墨爾本理工學(xué)院兩所公立高校合作舉辦（辦學(xué)許可證編號：GOV35AUA03INR20170936N），是習(xí)近平總書記在福建擔(dān)任省長期間，積極推動與澳大利亞塔斯馬...
- 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院
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泉州輕工職業(yè)學(xué)院(廈門報名點) 認證機構(gòu)福建省示范校——泉州輕工職業(yè)學(xué)院位于著 名僑鄉(xiāng)、中國品牌之都——泉州晉江，由晉江人民政府主導(dǎo)，澳門金龍、福建恒安、安踏、潯興、艾派等五個企業(yè)集團共同創(chuàng)辦...
- 泉州輕工職業(yè)學(xué)院
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泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院二元制學(xué)歷(廈門報名點) 認證機構(gòu)泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2001年，是教育部備案的具有獨立頒發(fā)高等教育文憑資格的全日制普通高等院校,也是福建省唯 一一所以“紡織服裝”命名的高職院校。學(xué)院位于泉州石獅，占地面...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
