武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

英語(yǔ)口語(yǔ)班為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)：一是語(yǔ)言目標(biāo)要求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，流利口語(yǔ)，日常生活英語(yǔ)應(yīng)用交流。二是能力目標(biāo)達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)視野，地道表達(dá)，21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能，自主學(xué)習(xí)能力。

適合人群

1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱，不敢開(kāi)口

2.想進(jìn)一步改變英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力

3. 想練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

國(guó)家地理學(xué)習(xí)NGL教材，國(guó)際TED Talks風(fēng)格，更多機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，覆蓋社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域，滿(mǎn)足不同人群學(xué)習(xí)需求，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣

課程大綱（EM舉例）

1.我的名字是… My name is…                                 2.一個(gè)人的外表 Person’s appearance

3.我的日常工作 My routine                                    4.你的睡眠習(xí)慣 Your sleep habits

5.天氣狀況 Weather conditions                             6.我的愛(ài) My favorites

7.講述一個(gè)故事 Narrate a story                              8.購(gòu)物 Shopping

9.電話(huà)交談 Telephone Talk                                    10.談?wù)撊烁?Personality 

11.計(jì)劃和目標(biāo) Plans and goals                              12.解釋一個(gè)過(guò)程 Explain a process

課程特色

有試聽(tīng)課，水平測(cè)試，糾正口音，外教場(chǎng)景演練即學(xué)即用，流利口語(yǔ)速成

教師資質(zhì)

1. 外教大部分來(lái)自歐美國(guó)家具有英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū)，有豐富的英語(yǔ)教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。不定期學(xué)員評(píng)分，不合格者定期淘汰，教學(xué)質(zhì)量。
2. 中教學(xué)歷具有院校本科或研究生畢業(yè)，會(huì)進(jìn)行定期考核老師英語(yǔ)教學(xué)水平，部分持有劍橋大學(xué)教學(xué)證書(shū)資質(zhì)并且具有英語(yǔ)教學(xué)及研究的工作經(jīng)驗(yàn)。
3. 有英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)并具有完善的英語(yǔ)教師發(fā)展培訓(xùn)體系

學(xué)習(xí)方案

• 1對(duì)1定制英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案
• 線(xiàn)下線(xiàn)上結(jié)合線(xiàn)下系統(tǒng)學(xué)，
• 線(xiàn)上自由練學(xué)習(xí)輔導(dǎo)專(zhuān)職老師英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)