合肥托福培訓進階小班課程

托福

托福是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試”。美國多所院校需提供TOEFL標準化考試成績證明只有達到學校所要求成績的報考者,才能取得入學和申請獎學金的資格。托?？荚嚬卜譃?種，托福網考IBT（也叫新托?？荚嚕?、家庭版托福iBT考試、托福紙筆考試。

新托?？荚囃ㄟ^互聯(lián)網進行，考試采取機考形式。新托?？荚嚨目荚嚂r間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計算機出題的方式,即題目難度與上一題回答是否準確無關。新托福考試采用真實場景,如模擬大學校園中的動態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力,考生可充分展示使用英語進行交流的能力。

托福培訓進階小班課程設置

全年滾動開班，多課程時間可供選擇，精品小班，全程監(jiān)控，全面提高學生綜合語言能力，綜合考試例題分析考試規(guī)律，幫助學生熟悉思路，掌握解題技巧，提升解題速度與質量。

適合學員

托福真考/?？嘉催_到40分，詞匯、語法、語音知識需要進一步夯實，同時基礎測試滿足進階班入班要求的學生。

課程安排

閱讀（24節(jié)）聽力（24節(jié)）口語（16節(jié)）寫作（16節(jié)）

課程內容

閱讀（24節(jié)）

托福閱讀介紹，詞匯題和指代題細節(jié)題（定位，錯誤類型），排除題和推理題句子簡化（同義轉化），插入題和修辭目的題主旨題（概括，結構劃分），表格題，生物文章TPO1-3，地質文章TPO1-1，天文文章TPO8-3，歷史文章TPO7-1，社會藝術文章TPO1-2。

聽力（24節(jié)）

TPO5-C1/21-C1；對話部分主旨的提煉能力；句子翻譯能力；新生入學場景解析；

TPO6-C1；14-C2；對話部分目的主旨的辨識；長難句聽譯能力訓練；并列信息的辨認；

TPO20-L4；講座部分主旨提煉能力；生物類講座場景解析；講座的初步分層能力；預習TPO16-L3；

TPO16-L3；TPO41-L4；講座分層能力；段落主旨和細節(jié)的提煉能力（舉例處）；筆記、summary的能力；

TPO8-L1；TPO7-C2；講座分層＋段落細節(jié)提煉能力；講座長難句聽譯能力訓練；對話部分考點回顧；

TPO21－C2；TPO29-C1；對話部分目的題辨識能力；雙選并列信息辨識能力；細節(jié)翻譯能力；

TPO37-C1；TPO9-C1；經典論文場景對話解析；學術類對話訓練；辨認說話人的目的；

TPO13-C1，37-L4；學術類對話解析；典型舉例細節(jié)提煉能力訓練；；生物類講座訓練；

TPO6-L2；TPO7-L3；師生互動出題考點解析；講座分層、筆記能力訓練；

TPO19-L1；TPO3-L3；藝術類講座場景解析；講座聽譯能力訓練；考點綜合訓練；

TPO18-L4；35-L3；藝術類講座場景解析；講座聽譯能力訓練；考點綜合訓練；

TPO8-C2；16-L2；對話、講座考點回顧；聽譯能力綜合訓練；

口語(16節(jié))

獨立口語9大主題例題串講-科技/事物-1)鞏固答題邏輯，提升連貫性和流利度-2)理解獨立口語的出題思路和常見主題，積累個性化素材；

獨立口語9大主題例題串講-人物/活動-1)鞏固答題邏輯，提升連貫性和流利度-2)理解獨立口語的出題思路和常見主題，積累個性化素材；

獨立口語大主題例題串講-事件/地點-1)鞏固答題邏輯，提升連貫性和流利度-2)理解獨立口語的出題思路和常見主題，積累個性化素材；

獨立口語9大主題例題串講-活動/職業(yè)1)鞏固答題邏輯，提升連貫性和流利度-2)理解獨立口語的出題思路和常見主題，積累個性化素材；

獨立口語9大主題例題串講-是非1)鞏固答題邏輯，提升連貫性和流利度-2)理解獨立口語的出題思路和常見主題，積累個性化素材；

校園綜合口語題答題邏輯及信息倒推法-掌握根據(jù)閱讀、聽力材料的部分信息進行倒推的方法；

校園綜合分主題串講（校園活動、學術活動、校園建設）-幫助學生熟悉校園綜合部分的各個場景

校園綜合分主題串講（作業(yè)、緊急情況、時間沖突）-幫助學生熟悉校園綜合部分的各個場景

學術綜合task6基礎難度題目串講（心理學、生物學、商業(yè)）-幫助學生熟悉學術綜合部分的各個場景

寫作（16節(jié)）

綜合寫作信息提取+模板運用；掌握綜合寫作信息提取基本技巧和經典模板運用。

綜合寫作實戰(zhàn)演練+技巧總結；通過綜合寫作實戰(zhàn)演練，鞏固和總結綜合寫作技巧。

獨立寫作說理：因果關系；掌握獨立寫作說理部分的因果關系寫法。

獨立寫作說理：讓步轉折、對比關系；掌握獨立寫作說理部分的讓步轉折和對比關系型寫法。

獨立寫作例證：具體型個人經歷；掌握獨立寫作例證部分的具體型個人經歷寫法。

獨立寫作例證：概述型個人經歷；掌握獨立寫作例證部分的概述型個人經歷寫法。

獨立寫作例證：普遍現(xiàn)象；掌握獨立寫作例證部分的普遍現(xiàn)象寫法。

獨立寫作例證：假設情況、分項列舉、名人事例；掌握獨立寫作例證部分的假設情況、分項列舉和名人事例型寫法。

東方精英教育教學管理

自適應動態(tài)調整，滲透每個教學環(huán)節(jié)，全程教學督導+智課SMART學習過程管理系統(tǒng)，管理考生學習行為和精細化動態(tài)教學任務調整

學

托福考試教學專家針對托?？荚?800個官方知識點的5V1地毯式教學，個性化任務清單知識圖譜。

練

53套TPO與例題題庫，配套全職VIP老師逐題精講。針對學員盲區(qū)的智能題目推送。

改

592名北美外教托福考試前闖卷人，手工寫作批改，逐秒口語糾錯。外教批改的智能化分類及批改記錄跟蹤。

測

托福教學專家基于39個維度的聽說讀寫能力測評習題及精細化報告?？谡Z和寫作支持智能打分的雅思?？枷到y(tǒng)。

東方精英教育優(yōu)勢

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他們是出國考試培訓專業(yè)教師平均10年以上，累計超過10萬學生聽過他們的課,現(xiàn)在和將來,他們都在這里

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