上海青少年無(wú)人機(jī)編程課程

青少年無(wú)人機(jī)編程課程適用人群

8-12歲對(duì)無(wú)人機(jī)編程感興趣并希望系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的學(xué)生；有意參加相關(guān)無(wú)人機(jī)編程競(jìng)賽或白名單賽事的學(xué)生。

青少年無(wú)人機(jī)編程課程內(nèi)容

編程基礎(chǔ)知識(shí)

認(rèn)識(shí)編程無(wú)人機(jī)的基本構(gòu)造及原理，了解無(wú)人機(jī)的可編程模塊，充分學(xué)習(xí)每個(gè)模塊的作用及基礎(chǔ)的控制邏輯。

圖形化編程模擬&實(shí)戰(zhàn) 

通過(guò)圖形化編程軟件模塊進(jìn)行編程，在學(xué)生自主編程的過(guò)程中，讓孩子們對(duì)編程工具和邏輯有一定的了解，為以后更深入的學(xué)習(xí)做鋪墊。

Python編程實(shí)戰(zhàn)

使用python代碼控制無(wú)人機(jī)完成軌跡飛行，并讓學(xué)生通過(guò)掌握的知識(shí)以及自己創(chuàng)新的想法來(lái)編寫(xiě)出屬于自己的簡(jiǎn)單動(dòng)作代碼。

多機(jī)編隊(duì)設(shè)計(jì)

講解如何把這些簡(jiǎn)單舞步組合成炫酷、復(fù)雜的編隊(duì)動(dòng)作。讓學(xué)生發(fā)揮想象，以團(tuán)隊(duì)為單位，組合屬于自己的編隊(duì)動(dòng)作。

青少年無(wú)人機(jī)編程課程特色

優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源：采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和工具，提高教學(xué)效果。

專業(yè)師資隊(duì)伍：配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，高質(zhì)量的教學(xué)體驗(yàn)。

強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用：注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。

循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)路徑：從圖形化編程開(kāi)始，逐步過(guò)渡到更復(fù)雜的編程任務(wù)，幫助學(xué)生穩(wěn)步提升。

青少年無(wú)人機(jī)編程課程目標(biāo)

掌握無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：讓學(xué)生了解無(wú)人機(jī)的基本定義、分類、工作原理及組成部分，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

提升編程能力：通過(guò)編程控制無(wú)人機(jī)執(zhí)行特定任務(wù)，如飛行軌跡規(guī)劃、實(shí)時(shí)調(diào)整等，增強(qiáng)學(xué)生的編程技能。

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作：在完成無(wú)人機(jī)編程項(xiàng)目時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生間的合作交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

激發(fā)科技興趣：無(wú)人機(jī)編程項(xiàng)目的趣味性和挑戰(zhàn)性能夠激發(fā)青少年對(duì)科技的好奇心，激勵(lì)他們更加積極地參與到科技活動(dòng)中去。