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課程簡介

適合對象：雅思5.5-6.5

師資力量：樂心老師為首的教學團隊，平均教學經(jīng)驗15年。每一位樂心者教育的老師都曾今任職大型機構(gòu)學科或項目教學負責人職位。

（一）階段目標?

突破雅思考試中的難點和易錯點，進一步提升應(yīng)試技巧和語言運用能力，能理解高難度的英文材料，可進行流暢、有邏輯的英文表達，達到 6.5 分及以上水平的語言能力要求。?

（二）聽力?

核心內(nèi)容：攻克聽力中的高難度場景（如專業(yè)學術(shù)講座、復(fù)雜商業(yè)談判）和生僻詞匯；訓(xùn)練捕捉隱含信息（如言外之意、態(tài)度傾向）和復(fù)雜細節(jié)（如多個數(shù)據(jù)對比、觀點變化）的能力；優(yōu)化各題型的解題技巧，提高答題速度和準確率。?

教學方法：進行高難度場景詞匯和同義替換詞匯的積累和訓(xùn)練；播放高難度聽力材料，引導(dǎo)學生分析隱含信息和復(fù)雜細節(jié)；開展錯題分析和總結(jié)，針對學生的薄弱題型進行專項強化訓(xùn)練。?

（三）閱讀?

核心內(nèi)容：掌握雅思閱讀中的復(fù)雜句式和長難句分析方法；深入理解高難度文章（如學術(shù)論文、專業(yè)報告）的主旨和深層含義；攻克難點題型（如段落信息匹配題、判斷題中的 Not Given 選項），提升整體答題效率。?

教學方法：開展長難句專項分析訓(xùn)練，講解句子結(jié)構(gòu)和語法知識；帶領(lǐng)學生精讀高難度真題文章，分析文章主旨和作者觀點；針對難點題型進行集中訓(xùn)練，總結(jié)解題規(guī)律和技巧，通過限時練習提高答題速度。?

（四）寫作?

核心內(nèi)容：提升 Task 1 圖表作文的數(shù)據(jù)分析能力和表達的準確性、多樣性，能應(yīng)對復(fù)雜圖表（如多組數(shù)據(jù)對比圖表、流程圖、地圖）；優(yōu)化 Task 2 議論文的論證邏輯和語言表達，學會使用高級詞匯和復(fù)雜句型，提升文章的深度和廣度。?

教學方法：針對不同類型的復(fù)雜圖表和議論文話題進行專項訓(xùn)練，講解解題思路和寫作技巧；提供優(yōu)秀范文進行分析和學習，引導(dǎo)學生模仿和借鑒；對學生的作文進行精細化批改，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面提出全面的改進建議，組織學生進行二次寫作。?

（五）口語?

核心內(nèi)容：訓(xùn)練在口語考試中應(yīng)對高難度話題（如社會問題、抽象話題）的能力；提升語言表達的流暢度和自然度，減少停頓和重復(fù)；學會運用高級詞匯、復(fù)雜句型和地道表達，展現(xiàn)豐富的語言知識和較強的語言運用能力。?

教學方法：圍繞高難度話題開展深度討論和辯論活動，引導(dǎo)學生拓展思路，深入思考；通過大量的口語模擬練習，糾正學生的發(fā)音、語調(diào)問題，提高表達的流暢度；提供地道的英文表達范例，讓學生積累和運用，教師進行一對一的針對性指導(dǎo)和反饋。