鄭州龍文教育文化課輔導(dǎo)班

鄭州龍文教育文化課輔導(dǎo)班秉承“尊重個(gè)性 陪伴成長”的教育理念，為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的成長咨詢服務(wù)，根據(jù)學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)進(jìn)行成長規(guī)劃，助力每個(gè)孩子的夢(mèng)想。

個(gè)性化服務(wù)

鄭州龍文教育秉承“尊重個(gè)性 陪伴成長”的教育理念，為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的成長咨詢服務(wù)，根據(jù)學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)進(jìn)行成長規(guī)劃，助力每個(gè)孩子的夢(mèng)想。

嚴(yán)選優(yōu)秀師資

嚴(yán)格篩選教學(xué)水平

精細(xì)化的教學(xué)培訓(xùn)

定期考核教學(xué)能力

鄭州細(xì)致周到的伴學(xué)服務(wù)

入門測(cè)評(píng)

了解孩子成長特質(zhì)，篩選提升關(guān)鍵點(diǎn) 

定制學(xué)習(xí)方案

科學(xué)評(píng)估孩子現(xiàn)狀制定合理成長目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)評(píng)估

個(gè)性定制成長方案，驅(qū)動(dòng)孩子自主進(jìn)步

 學(xué)習(xí)效果跟蹤

每日落實(shí)成長效果，避免拖延跟蹤進(jìn)度

陪伴式效果管理

全程陪伴，高效監(jiān)督

伴學(xué)管家全程陪伴，監(jiān)督過程養(yǎng)成習(xí)慣

多維分析，有序提升

各個(gè)階段目標(biāo)評(píng)估，科學(xué)分析穩(wěn)步成長

過濾檢測(cè)，拒絕積弱

學(xué)習(xí)內(nèi)容每日落實(shí)，避免拖延保進(jìn)度

家校溝通，合力助學(xué)

多維全面家校溝通，定期反饋學(xué)習(xí)情況