課程簡(jiǎn)介
石家莊考碗公考國(guó)省考全程班依據(jù)考試大綱及歷年題目,精心設(shè)計(jì)了涵蓋基礎(chǔ)精講、強(qiáng)化提升、費(fèi)曼課堂、沖刺突破、全真模擬五個(gè)個(gè)階段的課程體系,以??忌诿總€(gè)學(xué)習(xí)階段都能獲得有效提升。我們采用了分板塊的教學(xué)方法,旨在通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)、高效快捷的方式,幫助學(xué)生們迅速掌握各領(lǐng)域的核心知識(shí)與技能。
保障教學(xué)質(zhì)量
01 看屏幕和老師清晰
教室只能容納50人,最后一排距離屏幕和老師不超過(guò)8米,每個(gè)人都可以看清楚大屏幕和老師的表情,從而更好的把握教學(xué)內(nèi)容和老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
02 教學(xué)安排靈活有針對(duì)性
教師可以根據(jù)班級(jí)整體學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況和考試要求,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和授課方式方法。適應(yīng)班里學(xué)生的要求,高標(biāo)準(zhǔn)超過(guò)考試的要求。
03 提高聽(tīng)課效率
1老師層面:小班上課老師照顧到每人,上課會(huì)逐個(gè)提問(wèn),督促每個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講,有良好的互動(dòng),形成良好的課堂氛圍,使學(xué)生能夠更加專注于學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
2學(xué)生層面:在小班教學(xué)中,學(xué)生們更容易參與進(jìn)來(lái),積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種互動(dòng)和交流可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生之間的相互影響和激勵(lì)作用更加明顯,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)自信心和成就感,師生合力提高整體教學(xué)質(zhì)量和效果。
04 課后小灶天天開(kāi)
1一對(duì)一溝通:晚自習(xí)期間任課老師與每個(gè)學(xué)員溝通交流不少于半小時(shí),找到問(wèn)題,因材施教,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2抽查作業(yè):老師會(huì)不定時(shí)抽查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
3隨時(shí)答疑:老師辦公室坐班,不會(huì)的問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)。
05 優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
小班化減少了課堂干擾,提高了學(xué)生的注意力集中度,營(yíng)造了更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。


新課教育合作學(xué)校

林*芳




效果:0師資:0環(huán)境:0
石家莊考碗公考課程節(jié)奏適中,老師會(huì)針對(duì)易錯(cuò)題型做專項(xiàng)訓(xùn)練,還提供了不少實(shí)用的答題技巧。