重慶卓輔藝考文化課程

課程簡(jiǎn)介

對(duì)于即將參加高考的藝術(shù)生們來(lái)說(shuō)，文化課基礎(chǔ)的提升迫在眉睫，由于之前專業(yè)課的訓(xùn)練占據(jù)了高三藝術(shù)生們大部分的時(shí)間和精力，所在文化課這方面的投入還有所欠缺，再加上高一、高二的知識(shí)點(diǎn)掌握的還不是特別清晰，所以需要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)提升才好。

重慶卓輔教育專為即將參加高考的藝術(shù)生們開(kāi)設(shè)了高三藝考文化課課程，該課程為了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，所以只要滿5人就開(kāi)班，老師會(huì)針對(duì)每一位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，然后制定每個(gè)人專屬的學(xué)習(xí)方案，課上會(huì)集中幫助大家解決目前學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題，為學(xué)員建立一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系，然后通過(guò)真題訓(xùn)練進(jìn)行不斷鞏固和提升。

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機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、3次課程內(nèi)入學(xué)測(cè)評(píng)與教學(xué)方案制定，讓教學(xué)方式更嚴(yán)謹(jǐn)；

2、1周1次回訪，讓家長(zhǎng)更了解學(xué)情；

3、階段性測(cè)試及試卷分析，檢測(cè)教學(xué)效果；

4、3月一次階段性教研家長(zhǎng)會(huì)，研討下階段教學(xué)計(jì)劃。

課程詳情

招生對(duì)象：文化課學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、基礎(chǔ)薄弱，準(zhǔn)備沖刺高考的高三藝術(shù)生

教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員扎實(shí)文化課基礎(chǔ)，然后再有針對(duì)性進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，幫助學(xué)員迅速掌握考試答題技巧，做好沖刺高考的準(zhǔn)備

課程學(xué)時(shí)：高三的半全托150小時(shí)

班型設(shè)置：滿五人開(kāi)班

課程價(jià)格：詳情請(qǐng)致電咨詢

學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、即使半年沒(méi)碰文化課也沒(méi)關(guān)系，卓輔教育會(huì)根據(jù)考生自身基礎(chǔ)情況研發(fā)一套詳細(xì)的學(xué)科分析報(bào)告與學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)，哪里不會(huì)重點(diǎn)補(bǔ)，一對(duì)一解決文化課短板；

2、每年高考70%題型都是基礎(chǔ)知識(shí)題，只要掌握好基礎(chǔ)，知識(shí)文化課過(guò)線其實(shí)很容易，卓輔教育幫助考生梳理各科基礎(chǔ)知識(shí)，短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步；

3、卓輔教育還會(huì)幫助考生了解目標(biāo)院校近幾年的文化課分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)，了解院校對(duì)專業(yè)的個(gè)別科目要求，比如部分院校會(huì)對(duì)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目設(shè)置的低限制，卓輔教育會(huì)幫助考生在文化課復(fù)習(xí)時(shí)抓住重點(diǎn)，針對(duì)性學(xué)習(xí)；

4、專業(yè)校考后，有些同學(xué)在心理上有一段震蕩期，一方面擔(dān)心自己的專業(yè)成績(jī)，心中焦慮忐忑，靜不下心學(xué)習(xí)。另一方面，由于前段時(shí)間的停滯，難免會(huì)出現(xiàn)跟不上復(fù)習(xí)節(jié)奏的情況，卓輔教育會(huì)提 供考前心理疏導(dǎo)，幫助考生渡過(guò)難關(guān)。