廈門保育員培訓學校

認證機構
本課程由廈門仕而優(yōu)教育提供,有317瀏覽量
課程分類:
技能培訓
適合對象:
零基礎
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點:
福建省廈門市集美廈門市集美區(qū)石鼓路132號
開班日期:
滾動開班
學       費:
咨 詢
校       區(qū):
  • 廈門仕而優(yōu)教育

課程簡介

廈門保育員培訓

undefined

保育員:

在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。

項目背景:

社會的發(fā)展,家政行業(yè)迅速在市場上占據(jù)了不可忽略的地位,嬰幼兒早期教育市場的迅猛發(fā)展,家長們對幼兒的教育問題也越來越重視,聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育,逐漸成為一個熱門職業(yè)領域。

隨著社會對學前教育重視程度以及對保育員專業(yè)化素養(yǎng)關注的提高,保育員的專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀似乎并不樂觀,保育員普遍存在素質水平不高,缺乏專業(yè)科學知識。

報考條件:

申報條件

具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:

(1)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作 1 年(含)以上。

(2)本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。 

具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:

(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年(含)以上。

(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6 年(含)以上。

(3)取得技工學校本專業(yè)②或相關專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。 

具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:

(1)取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 5 年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 2 年(含)以上。

① 相關職業(yè):包括嬰幼兒發(fā)展引導員、幼兒教師、兒科醫(yī)師、兒科護士、孤殘兒童護理員、 母嬰保健技術服務人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等,下同。

② 本專業(yè):包括學前教育、早期教育,下同。

③ 相關專業(yè):中職相關專業(yè)包括護理、中醫(yī)護理、家政服務與管理、營養(yǎng)與保健、助產(chǎn);高 職高專相關專業(yè)包括:護理、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務、臨床醫(yī)學、 中醫(yī)學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼 兒發(fā)展與健康管理;普通高校相關專業(yè)包括護理學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、婦幼保 健醫(yī)學、教育學,下同。

人社部中高級技能證:

培訓工種:育嬰員、保育員、電工、焊工、中式烹調師,中式面點師、美容師,砌筑工

培訓周期:一個月到三個月

證書作用:上班加薪,落戶積分,符合條件可以享受政府補貼

發(fā)證單位:人社局

查詢網(wǎng)址:國家職業(yè)資格全國聯(lián)網(wǎng)

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點 學費 試聽/報名
廈門仕而優(yōu)教育 福建省廈門市集美廈門市集美區(qū)石鼓路132號 咨詢 試聽 報名
 

教學環(huán)境

查看全部照片  >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復時短信通知我 發(fā)表咨詢
已閱讀并同意 《用戶服務協(xié)議》
更新時間: 2020-05-19