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廣州龍文教育(雅居樂校區(qū)) 認證機構(gòu)龍文教育成立于1999年，擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗，廣州龍文教育以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，秉持“個性化教學(xué)”理念，逐步將&ldq...
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廣州龍文教育(星河灣校區(qū)) 認證機構(gòu)
龍文教育成立于1999年，擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗，廣州龍文教育以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，秉持“個性化教學(xué)”理念，逐步將&ldq...
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京譽教育(廣州南村萬博校區(qū)) 認證機構(gòu)京譽教育成立于2008年，擁有14年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，長期以來，京譽教育積極拓展培訓(xùn)范圍，完善教學(xué)服務(wù)體系，幫助學(xué)生強化學(xué)習(xí)效率、增強學(xué)習(xí)技巧，還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京譽教育
- 高中
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京督學(xué)府(廣州南村萬博校區(qū)) 認證機構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年，擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，長期以來，京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍，完善教學(xué)服務(wù)體系，幫助學(xué)生強化學(xué)習(xí)效率、增強學(xué)習(xí)技巧，還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
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高頓教育(大學(xué)城校區(qū)) 認證機構(gòu)高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導(dǎo)者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務(wù)，致力于構(gòu)建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓(xùn)、教師招聘考試...
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廣州雄松傳媒藝考培訓(xùn)中心是廣東地區(qū)一家有著深厚高校藝術(shù)教育背景、由廣大高校師資參與教學(xué)的傳媒藝考教育機構(gòu)，雄松成立于2012年，依托于廣州致知文化股份有限 公司建成，根據(jù)發(fā)展需要為給學(xué)生提供更好的教學(xué)...
- 廣州藝知傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校
- 藝考輔導(dǎo)
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廣州力碩電商培訓(xùn)是廣州番禹區(qū)好的電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)校，主要的項目包含有淘寶天貓、阿里巴巴實戰(zhàn)、淘寶攝影、淘寶美工、淘寶運營、SEO優(yōu)化以及微信營銷等，是華南地區(qū)電子商務(wù)培訓(xùn)品牌！廣州力碩電商打造更多電商人...
- 廣州力碩電商培訓(xùn)
- 影視設(shè)計、美工培訓(xùn)、電商培訓(xùn)
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廣州文豆網(wǎng)絡(luò)，是致力于信息技術(shù)傳播的服務(wù)商。 公司主要業(yè)務(wù)有：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)形象策劃、門戶網(wǎng)站運營策劃、網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)站技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)站實效營銷、門戶網(wǎng)站合作運營、企業(yè)實訓(xùn)，職業(yè)教育等，是廣州大學(xué)生實習(xí)就業(yè)...
- 廣州文豆教育
- 網(wǎng)頁設(shè)計、PHP、Html、電商培訓(xùn)
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臻達教育是一家集國際認證、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人才交流、管理咨詢等多位一體的教育機構(gòu)。總部在加拿大多倫多（YORK國際集團），業(yè)已成為以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢、職業(yè)認證、人才交流等為核心業(yè)務(wù)并具有市場影響力的專業(yè)化...
- 廣州臻達教育
- 管理通用、企業(yè)運營、物流師、采...
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廣州健知是專注于認知神經(jīng)科學(xué)，認知心理學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)者，致力于提供有價值的兒童學(xué)習(xí)與成長干預(yù)訓(xùn)練產(chǎn)品與服務(wù)，從認知神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多角度為兒童行為發(fā)育障礙（學(xué)習(xí)困難、讀寫障礙、注意力缺陷、...
- 廣州健知教育
- 少兒邏輯思維培訓(xùn)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
