西安電子科技大學突出“五個” 做好畢業(yè)生思想政治教育工作
西安電子科技大學深入貫徹落實黨中央、國務院有關決策部署,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在學校工作突出位置,把就業(yè)思想政治教育工作作為學校思政工作的重要抓手,扎實推進價值、政策、課程、雙院和實踐,厚植家國情懷,強化使命擔當,引導畢業(yè)生在就業(yè)選擇中主動 “把小我融入大我”,推動學校就業(yè)工作高質量開展。
賡續(xù)紅色血脈,突出價值。始終堅持將價值貫穿就業(yè)工作全過程,傳承學校紅色基因,引導和支持畢業(yè)生在就業(yè)選擇上積極服務國家戰(zhàn)略需求?;趯W校學科專業(yè)優(yōu)勢,建立面向國家發(fā)展戰(zhàn)略領域、行業(yè)重點領域的就業(yè)引導名錄;發(fā)揮校友優(yōu)勢,建立院士大家、行業(yè)專家、企業(yè)名家“就業(yè)領航團”,引導學生到祖國最需要的地方建功立業(yè)。近年來,學校超過75%的畢業(yè)生到新一代信息技術產業(yè)、科學研究與高端裝備制造業(yè)等國家重點行業(yè)和重點單位以及西部地區(qū)和基層就業(yè)。
聚焦制度建設,突出政策。通過政策激勵及評價指向,明確就業(yè)導向。每年印發(fā)《關于引導畢業(yè)生到國家重點單位和基層就業(yè)的通知》,積極構建就業(yè)思政工作過程與目標相結合的就業(yè)質量評價體系,加大選調生、應征入伍、“三支一扶”等項目宣傳力度,將畢業(yè)生就業(yè)選擇作為育人成效的檢驗指標,持續(xù)提升就業(yè)工作質量。
完善教學體系,突出課程。突出“互動型、沉浸式、信息化”特色,打造《大學生就業(yè)指導課》和《大學生職業(yè)發(fā)展課》精品課程。建設“線上+線下” “學校+企業(yè)” “理論+實踐”相結合的多元化就業(yè)課堂,豐富就業(yè)相關課程思政的教學方式;創(chuàng)新“情景教學”講授模式,引入“開放課堂”教學法,提升就業(yè)思政教育融入課堂教學的生動性和體驗感;全面梳理就業(yè)課程教學案例,定期改版教材,增強教材的時效性與實效性;定期開展教學隊伍培訓、輪訓,不斷提升教學隊伍的專業(yè)能力和素養(yǎng),促進就業(yè)育人成效提升。
實施雙軌并行,突出雙院。發(fā)揮學院、書院“雙院”運行優(yōu)勢,協(xié)同驅動就業(yè)思政工作高效開展。建立以學生為中心、以書院為載體、以學院為主體、多部門廣泛參與的“矩陣式”就業(yè)工作格局,黨政領導、學工干部、專業(yè)教師、校友等全員參與、協(xié)同推進。建立職業(yè)規(guī)劃中心,實施就業(yè)競爭力提升計劃,推動輔導員、學業(yè)導師、管理干部、 領航學長、朋輩益友、心理咨詢師、體育教師、聯(lián)系醫(yī)生和公寓管理員等“九支隊伍”進書院,幫助學生提升就業(yè)競爭力,并及時關注學生就業(yè)季心理健康,豐富就業(yè)思政內容;建立“教學—社區(qū)”聯(lián)動并行育人機制,將就業(yè)教育融入專業(yè)課堂、通識課堂,實現專業(yè)講授與就業(yè)發(fā)展相結合,將就業(yè)教育融入書院社區(qū)建設,推動就業(yè)思政與社區(qū)思政、社區(qū)黨建、社區(qū)文化相結合,實現就業(yè)雙院協(xié)同。
營造濃郁氛圍,突出實踐。充分發(fā)揮實踐育人作用,建立黨建、主題教育、賽事活動、典型樹立等實踐育人機制,在實踐中加深畢業(yè)生對相關行業(yè)、單位的了解。啟動“黨建就業(yè)”計劃,主動對接重點單位開展支部共建,營造黨建領航的濃郁氛圍;舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和模擬招聘大賽,通過兩賽實踐,營造提前準備、高效行動的濃郁就業(yè)氛圍;印發(fā)《就業(yè)典型案例集》,樹立“扎根基層”“軍營戰(zhàn)士”“科技人才”“優(yōu)秀群體”等就業(yè)榜樣,營造典型的濃郁氛圍,強化典型示范和榜樣。
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