2017高考的號(hào)角已吹響：高考考前指導(dǎo)

課程特色：

1、堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、高中英語(yǔ)教學(xué)以高考為目標(biāo)，讓學(xué)生在課堂高效聽(tīng)講，并在課后及時(shí)復(fù)習(xí)；指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性做練習(xí)題，重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)；精選課外題，開(kāi)拓學(xué)生的解題思路；并培養(yǎng)學(xué)生掌握整理錯(cuò)題，并定期總結(jié)做題規(guī)律的習(xí)慣，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

3、高一和高二是打基礎(chǔ)的階段，側(cè)重知識(shí)的記憶和積累，高三則是聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的鞏固和加強(qiáng)訓(xùn)練，在原先的基礎(chǔ)上再提高并為高考做準(zhǔn)備。

高考語(yǔ)文考前培訓(xùn)        

在原有初中語(yǔ)文水平的基礎(chǔ)上，尋找各個(gè)板塊的漏洞，有針對(duì)性的提高學(xué)員語(yǔ)文學(xué)習(xí)的短板，同時(shí)對(duì)高中語(yǔ)文學(xué)科有較高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。重點(diǎn)解決閱讀，文言積累和作文的問(wèn)題和瓶頸。立足學(xué)生實(shí)際，在高中入學(xué)后處于領(lǐng)先地位。        

高考英語(yǔ)考前培訓(xùn)        

1、各種聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的深刻訓(xùn)練提高，在實(shí)踐中聽(tīng)，在實(shí)踐中運(yùn)用，并結(jié)合高考案例分析。

2、老師設(shè)計(jì)課堂任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生思考，模擬場(chǎng)景將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)交流。

3、能正確使用各種語(yǔ)法造句，并將其應(yīng)用到作文當(dāng)中。

4、擴(kuò)大閱讀量，從課外閱讀中培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。甚至可以為出國(guó)的孩子們做好充分準(zhǔn)備。

高考數(shù)學(xué)考前培訓(xùn)        

高中數(shù)學(xué)教學(xué)以高考為目標(biāo)，讓學(xué)生在課堂高效聽(tīng)講，并在課后及時(shí)復(fù)習(xí)；指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性做練習(xí)題，重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)；精選課外題，開(kāi)拓學(xué)生的解題思路；并培養(yǎng)學(xué)生掌握整理錯(cuò)題，并定期總結(jié)做題規(guī)律的習(xí)慣，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。