東方司樂(lè)國(guó)際教育效果怎么樣？

經(jīng)常很多父母留言說(shuō)孩子很難教育，你讓他收拾玩具他偏不、你讓他不要打小朋友偏打……反正就是你讓他們往西，他們就會(huì)往東。還有一些孩子膽小、自私、不愛(ài)衛(wèi)生、懶惰……等一大堆毛病，讓無(wú)數(shù)父母焦頭爛額。東方司樂(lè)國(guó)際教育效果怎么樣？和小編一起來(lái)看看吧。

東方司樂(lè)國(guó)際教育

東方司樂(lè)國(guó)際教育是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)這就是東方司樂(lè)目標(biāo)。東方司樂(lè)是中國(guó)教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題科研成果轉(zhuǎn)化單位，擁有來(lái)自美國(guó)、德國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，從2002年開(kāi)始，由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)等數(shù)十位國(guó)際知名教育專(zhuān)家參加，由美國(guó)音樂(lè)心理學(xué)家、世界音樂(lè)教育之父愛(ài)德溫·戈登教授親自指導(dǎo)，對(duì)如何通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期能力進(jìn)行了深入研究，并進(jìn)行科研成果的推廣以及開(kāi)展國(guó)際交流。

東方司樂(lè)國(guó)際教育秉持“誠(chéng)意和關(guān)愛(ài)”，努力去幫助孩子和培養(yǎng)孩子。我們將一如既往地努力，提供更好的教學(xué)理念和方法全面提高孩子學(xué)習(xí)能力，為祖國(guó)的發(fā)展和未來(lái)貢獻(xiàn)綿薄之力。

“東方司樂(lè)”品牌涵義：

3000多年以前，周朝出現(xiàn)了世界最早、規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)——大司樂(lè)，大司樂(lè)招收王和諸侯的長(zhǎng)子、公卿大夫子弟以及民間選拔的優(yōu)秀青年，以音樂(lè)為手段對(duì)這些貴族子弟進(jìn)行全面培養(yǎng)。大司樂(lè)為周朝培養(yǎng)無(wú)數(shù)治國(guó)安邦的人才，使周朝成為中國(guó)歷史上最長(zhǎng)的一個(gè)朝代，同時(shí)大司樂(lè)奠定了中華禮樂(lè)文化的基礎(chǔ)，禮樂(lè)文化作為中華文化的重要組成部分，傳承數(shù)千年，造就了漢唐鼎盛、康乾盛世的輝煌。

“東方司樂(lè)”的理念

1、東方司樂(lè)的愿景

成為能力與素質(zhì)教育的第一品牌

2、東方司樂(lè)的使命

提供讓孩子受益一生的教育

3、東方司樂(lè)的核心價(jià)值觀

責(zé)任、愛(ài)心、創(chuàng)新、整合

“東方司樂(lè)”的文化

東方司樂(lè)國(guó)際教育秉持“誠(chéng)意和關(guān)愛(ài)”，努力去幫助孩子和培養(yǎng)孩子。我們將一如既往地努力，提供更好的教學(xué)理念和方法全面提高孩子學(xué)習(xí)能力，為祖國(guó)的發(fā)展和未來(lái)貢獻(xiàn)綿薄之力。

“東方司樂(lè)”教育尊重每一位員工，發(fā)掘每一個(gè)人的潛能，讓員工在自由和平等的企業(yè)文化中獲得成長(zhǎng)與快樂(lè)。在完善和先進(jìn)的企業(yè)制度下，每一個(gè)人都感受到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的充實(shí)和激情。