上海斯坦星球的課程設(shè)置是怎樣的？

斯坦星球?yàn)?-16歲的青少年提供系統(tǒng)化、階梯式的科創(chuàng)教育課程體系，課程設(shè)計(jì)融合科學(xué)探究、編程思維、工程實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)造，注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

目前，斯坦星球的課程主要分為以下幾大類(lèi)別：

編程入門(mén)與圖形化編程：面向初學(xué)者，特別是低齡段兒童，采用Scratch、Python等適合青少年的編程工具，通過(guò)趣味游戲、動(dòng)畫(huà)和互動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)孩子理解編程邏輯，掌握基礎(chǔ)算法與結(jié)構(gòu)，激發(fā)對(duì)代碼世界的興趣。

機(jī)器人編程：結(jié)合樂(lè)高、自研教具或其他智能硬件平臺(tái)，學(xué)生在動(dòng)手搭建機(jī)器人結(jié)構(gòu)的同時(shí)，學(xué)習(xí)使用圖形化或文本語(yǔ)言進(jìn)行編程控制，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的感知、運(yùn)動(dòng)與任務(wù)執(zhí)行，全面提升軟硬件結(jié)合的應(yīng)用能力。

創(chuàng)意工程與項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（PBL）：鼓勵(lì)學(xué)生圍繞真實(shí)問(wèn)題開(kāi)展跨學(xué)科探究，運(yùn)用編程、電子電路、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等知識(shí)，完成如智能家居模型、環(huán)保裝置等創(chuàng)新項(xiàng)目，培養(yǎng)工程思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

競(jìng)賽專(zhuān)項(xiàng)提升班：針對(duì)有志于參加國(guó)內(nèi)外權(quán)威科技賽事（如VEX機(jī)器人競(jìng)賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、藍(lán)橋杯等）的學(xué)生，提供系統(tǒng)化集訓(xùn)、賽題解析與實(shí)戰(zhàn)模擬，幫助學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

所有課程均采用小班制教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)模式，課程內(nèi)容按年齡與能力分層，形成從啟蒙到進(jìn)階再到拔高的完整學(xué)習(xí)路徑。同時(shí)，斯坦星球定期更新課程內(nèi)容，緊跟科技發(fā)展趨勢(shì)，確保學(xué)生學(xué)到前沿、實(shí)用的知識(shí)與技能。