vipkid有堅(jiān)持學(xué)2年以上的嗎？當(dāng)然有！我的娃就這么一路“磕”過(guò)來(lái)了

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初給孩子報(bào)vipkid的時(shí)候，我心里也沒(méi)底。畢竟網(wǎng)上啥聲音都有，有人說(shuō)效果好到飛起，也有人吐槽純屬浪費(fèi)錢。我最擔(dān)心的就是：孩子能不能堅(jiān)持下來(lái)？尤其是像我們這種非英語(yǔ)母語(yǔ)家庭，每天光靠25分鐘，真能撐過(guò)兩年嗎？

結(jié)果呢？我家娃不但堅(jiān)持了，還一口氣學(xué)了兩年多！從一開始磕磕巴巴叫“teacher”，到現(xiàn)在能跟外教聊恐龍、講動(dòng)畫片劇情，甚至開始寫小短文了——這變化，連我都覺(jué)得神奇。今天就來(lái)嘮嘮這段經(jīng)歷，特別是關(guān)于vipkid一對(duì)一外教的真實(shí)體驗(yàn)，給正在猶豫的爸媽們一點(diǎn)參考。

兩年不是夢(mèng)！我們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？

很多人問(wèn)：“vipkid有堅(jiān)持學(xué)2年以上的嗎？” 我可以拍著胸脯說(shuō)：有！而且不在少數(shù)。關(guān)鍵不是課程本身多牛，而是怎么用它。

剛開始那會(huì)兒，娃新鮮勁一過(guò)就開始鬧脾氣，不想上課。后來(lái)我們調(diào)整了策略：固定時(shí)間上課（比如每周二四六晚上），形成習(xí)慣；課后把外教發(fā)的錄音放給他當(dāng)“背景音樂(lè)”聽；還買了配套繪本，邊讀邊玩。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)不是任務(wù)，而是和外教姐姐聊天、做游戲的一部分。

其實(shí)堅(jiān)持兩年，拼的不是智商，是爸媽的耐心+一點(diǎn)點(diǎn)巧勁。別指望立竿見影，但回頭一看，哇塞，進(jìn)步真的挺明顯。

vipkid一對(duì)一外教，貴但值在哪？

說(shuō)到vipkid一對(duì)一外教，價(jià)格確實(shí)不便宜。但我得說(shuō)句公道話：一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)太明顯了。

首先，外教全是北美口音，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，孩子從小耳朵就“養(yǎng)”好了。其次，老師能根據(jù)孩子的反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整節(jié)奏。比如我家娃怕開口，外教就用畫畫、角色扮演引導(dǎo)他，而不是一味糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤。

最讓我感動(dòng)的是，有些老師真的記住了孩子的喜好。有一次換了個(gè)新老師，結(jié)果她上來(lái)就說(shuō)：“你是喜歡樂(lè)高的Leo吧？今天我們用英語(yǔ)搭個(gè)虛擬城堡怎么樣？” 那一刻我就知道，這錢花得值。

兩年后的變化：從不敢說(shuō)到主動(dòng)輸出

堅(jiān)持兩年大的驚喜，是孩子開始“主動(dòng)輸出”了。以前問(wèn)他“What did you do today?” 他只會(huì)搖頭或蹦單詞?，F(xiàn)在呢？能說(shuō)“I played with my toy car and then ate banana.” 還能自己編個(gè)小故事。

口語(yǔ)進(jìn)步是一方面，更重要的是自信。現(xiàn)在遇到外國(guó)人，他會(huì)主動(dòng)說(shuō)“Hello！” 而不是躲在我身后。學(xué)校英語(yǔ)課他也敢舉手發(fā)言了。這些軟實(shí)力，可能比分?jǐn)?shù)還重要。

當(dāng)然，也不是說(shuō)上了vipkid就能成“小老外”。但我們家的經(jīng)驗(yàn)是：只要配合日常輸入（比如看英文動(dòng)畫、讀繪本），vipkid作為核心輸出場(chǎng)景，效果真的很穩(wěn)。

要不要繼續(xù)？我們的下一步計(jì)劃

兩年多了，現(xiàn)在還在繼續(xù)。不過(guò)我們也在調(diào)整：增加了寫作輔導(dǎo)課，也開始接觸一些原版閱讀材料。外教老師也建議我們可以嘗試更開放的話題討論，比如環(huán)保、節(jié)日文化之類的。

其實(shí)學(xué)到這個(gè)階段，已經(jīng)不是單純“學(xué)英語(yǔ)”了，更像是打開了一扇窗。孩子通過(guò)和不同外教交流，了解到了很多國(guó)外小朋友的生活，眼界寬了不少。

所以如果問(wèn)我：“vipkid有堅(jiān)持學(xué)2年以上的嗎？” 我的回答是：不僅有，而且很多人越學(xué)越上癮。關(guān)鍵是找到適合自家娃的節(jié)奏，別輕易放棄。

總結(jié)：堅(jiān)持兩年，收獲的不只是英語(yǔ)

回過(guò)頭看，選擇vipkid一對(duì)一外教，是我為孩子做的最值得的教育投資之一。兩年多的堅(jiān)持，換來(lái)了流利的口語(yǔ)、滿滿的自信，還有那份敢于表達(dá)的勇氣。

如果你也在糾結(jié)“孩子能不能堅(jiān)持”，我想說(shuō)：別想太久，先試試。哪怕一周上一節(jié)課，只要持續(xù)不斷，時(shí)間會(huì)給你答案。而vipkid，至少給了我們一個(gè)靠譜的起點(diǎn)。

最后送一句我家娃常對(duì)外教說(shuō)的英文：“I like learning English!” ——興趣+堅(jiān)持，就是好的老師。