解析！！上海翰林IB國際培訓(xùn)課程好不好？

如果你正在糾結(jié)“上海翰林IB國際培訓(xùn)課程怎么樣，值得報(bào)名嗎”，這篇測評可能會(huì)給你答案！國際語言考試對留學(xué)、移民至關(guān)重要，而選擇靠譜的培訓(xùn)班能事半功倍。今天我們就從上海翰林IB國際培訓(xùn)課程課程內(nèi)容、師資水平、學(xué)員反饋等角度，聊聊上海翰林IB國際培訓(xùn)課程的真實(shí)情況。

上海翰林國際教育專注于為出國留學(xué)學(xué)生提供國際課程服務(wù)和國際競賽服務(wù)，包括各國際競賽（AMC/HiMCM/USACO/DECA）和國際課程（Alevel/AP/IB/IGCSE），以及學(xué)術(shù)科研背景提升的專業(yè)國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們?yōu)閷W(xué)員量身定制全程國際競賽方案，擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料和課程考題等珍貴的學(xué)術(shù)資源。我們的純正海歸精英教輔團(tuán)隊(duì)——翰林專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)——均有世界高校背景和歐美留學(xué)經(jīng)歷.

一、上海翰林IB國際培訓(xùn)課程內(nèi)容是什么？

IB課程

適用3—19歲學(xué)生，國際文憑組織IBO開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，從難度，含金量角度，IB都 是當(dāng)之無愧的國際課程之王。

IB (International Baccalaureate) 即國際文憑課程，成立于1968年，迄今為止遍布138個(gè)國家，擁有2815個(gè)合作學(xué)校，學(xué)生數(shù)量超過77萬。IB廣泛吸收當(dāng)代諸多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，并融入了自    己獨(dú)特的教育理念為3-19年齡段的學(xué)生開設(shè)從幼兒園到高中的完整體系課程。被譽(yù)為“國際教育中的皇冠 ”和“最成熟的國際化素質(zhì)教育”。其課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中各選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

IB體系因其畢業(yè)生高質(zhì)量的學(xué)術(shù)素質(zhì)，被全球教育界認(rèn)可，并迅速發(fā)展、壯大。已有包括全球知名大學(xué)在內(nèi)的一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑，并予以IB成績優(yōu)異者兌換大學(xué)學(xué)分。

課程設(shè)置

IBDP項(xiàng)目學(xué)制兩年?？偣卜譃榱箢悓W(xué)科：外語類，語言與文學(xué)類，人文社會(huì)學(xué)類，實(shí)驗(yàn)科學(xué)類，數(shù)學(xué)類，藝術(shù)類?？傆?jì)50多個(gè)科目。每一類學(xué)科都有高階課程（high level）和標(biāo)準(zhǔn)課程（standard level）組成。學(xué)生需從六大類中各選一門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求三科為高階課程，三科為標(biāo)準(zhǔn)課程。

課程難度

在IBDP的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，伴隨著豐富的高強(qiáng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，其嚴(yán)謹(jǐn)程度和含金量比肩全球知名大學(xué)本科教育。具體形式包括獨(dú)立研究，學(xué)術(shù)論文寫作，學(xué)術(shù)答辯，社會(huì)實(shí)踐等。IBDP不僅強(qiáng)調(diào)基本知識的獲取，更注重研究和思辨能力的培養(yǎng)。每一個(gè)獲得IB證書的學(xué)生均具備全球認(rèn)可的獨(dú)立研究能力。

評估方式

IBDP課程學(xué)完需參加全球統(tǒng)考，每門科目為7分，總分42分。另外有3分的綜合評價(jià)分。所以IBDP的高得分為45分。

大學(xué)申請認(rèn)可度

IBDP成績?nèi)蛘J(rèn)可，獲得者還可以抵充大學(xué)學(xué)分。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)，IBDP學(xué)生申請全球知名大學(xué)的遠(yuǎn)超其他任何課程體系。而且，經(jīng)過IB訓(xùn)練的學(xué)生，進(jìn)大學(xué)后普遍適應(yīng)較快。

哪些孩子適合讀IB課程？

IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、做事有計(jì)劃、善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大、要求高，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成規(guī)定任務(wù)。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺得窮于應(yīng)付。IB課程在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天分，進(jìn)入IB課程班會(huì)感覺自己的特長沒有時(shí)間得到充分發(fā)揮。此外，IB不太適合法語或英文基礎(chǔ)差的學(xué)生。

二、上海翰林IB國際培訓(xùn)課程特色是什么？

1. 量身定制全程國際競賽方案
2. 業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料
3. 珍貴的學(xué)術(shù)資源

三、上海翰林IB國際培訓(xùn)課程學(xué)員真實(shí)反饋怎么樣？

1、蔡冀：上的是美國生物奧賽的輔導(dǎo)，老師很專業(yè)并且把我之前都沒弄懂的知識點(diǎn)講解清楚了，還額外拓展了很多，老師是真的很專業(yè)！

2、鄧鮑饋：翰林教育學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，課堂老師授課也非常有耐心，贊。

3、陳昱森：有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)知識過硬的老師是一件很幸福的事情，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我們一開始學(xué)習(xí)就能很快的打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)知識，建立學(xué)習(xí)興趣，這個(gè)對我們后面的學(xué)習(xí)幫助真的很大

4、郭聞潮：服務(wù)態(tài)度很好，基本有問題都會(huì)時(shí)間解答。老師各自分工明確，給了我很多幫助！希望越辦越好

5、曾楚典：聯(lián)系了顧問老師問了好幾個(gè)問題，老師都很有耐心的給我解答了，非常感謝學(xué)校老師給我的幫助

四、上海翰林IB國際培訓(xùn)課程哪里可以報(bào)名？

長寧校區(qū)

地址：上海市長寧鎮(zhèn)寧路525號1樓

浦東校區(qū)

地址：上海市浦東新嶗山路332號A1幢二層201A室

總結(jié)：上海翰林IB國際培訓(xùn)課程好不好？

綜合來看，上海翰林IB國際培訓(xùn)課程在課程內(nèi)容、師資力量和學(xué)員反饋方面表現(xiàn)尚可，但具體是否值得報(bào)名，還需結(jié)合個(gè)人需求。如果你希望掌握實(shí)用技巧，并且愿意投入時(shí)間和精力練習(xí)，上海翰林IB國際培訓(xùn)課程可以作為參考選項(xiàng)。但務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
? 試聽課程，感受教學(xué)風(fēng)格
? 核實(shí)講師背景和學(xué)員反饋
? 明確課程是否提供真題訓(xùn)練和?？?/span>

最后，記住一句話：培訓(xùn)班只是一個(gè)工具，真正的成長還得靠你自己的努力！