誰適合學美術？

1、如何判斷我是否適合學習美術？

古楓答：除了自身喜歡外，身體無色盲、色弱都可以學習美術，以前有學畫經歷或者對繪畫藝術感興趣更好。

2、只有高中生才可以報考藝術類本科嗎？

古楓答：在我國，不是只有高中應屆畢業(yè)生才能報考，如果你的思想品格合格，同時具有高中文化程度或者是同等學力的應屆生以及社會各界人士均有報名的資格。不過，不同的專業(yè)，有的會設置年齡限制。

3、學習好的學生熱愛美術可以報考美術院校嗎？

古楓答：很多文化課成績好的同學，平時愛好美術，但是家長不敢讓其涉足美術，這是觀念問題。首先我們應該認識到美術專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢。其次，我們的家長應該尊重學生的人生理想及其愛好，給予支持。

4、詳解：八個使零基礎美術生取得好成績的必備能力

古楓答：

l  感受力 -- 一個東西擺在這兒，我們有一種感覺。比如一個靜物、一個人坐在那兒，它的軟硬、輕重、大小、顏色的華麗與樸素等，對這些都得有較好的、正確的感覺。

l  想象力 -- 想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想象出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此， 想象力就是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。

l  記憶力 -- 比如2005 年的聯(lián)考，要求速寫“彎腰掃地的人”，由現(xiàn)場的監(jiān)考老師擔任模特，監(jiān)考老師并非專業(yè)模特， 因此有些老師的動作堅持沒多久就變動了，為此很多考生就畫不了。其實這個時候，就需要考生富有記憶能力，記住老師的動作畫面，把它“默寫”下來。

l  理解力 -- 觀察、分析，是理解的前提，理解了，才能更好地進行表達。

l  審美力 -- 即要有美感。比如比例、黃金分割等。

l  表現(xiàn)力 -- 表現(xiàn)力是手上的功夫，比如素描是長期訓練的結果，需要在訓練中循序漸進地提高。

l  創(chuàng)造力 -- 藝術的本質、生命就是創(chuàng)造。比如畫真人時，必須進行藝術處理，有所概括、有所取舍地進行創(chuàng)作。

l  應變力 -- 應變能力是綜合素質的表現(xiàn)，“變則通”同樣適用于美術考試中。比如2005 年中央美術學院有道題要求作畫“秋天的風景”，秋天的基調色就是黃色，如何在黃色中表現(xiàn)其他的色彩? 這時就要考生恰到好處地變通處理，比如畫中畫一些人，能通過人所穿的衣服來表現(xiàn)其他的色彩。