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南京乾學教育科技有限公司成立于2014年7月30日，是一家專業(yè)從事用戶體驗交互設計服務、UI設計培訓服務、企業(yè)人才服務、用戶體驗產(chǎn)品研發(fā)與運營的綜合互聯(lián)網(wǎng)技術服務提供商。2017年5月，乾學公司正式被...
- 南京乾學優(yōu)行者教育
- 平面設計、網(wǎng)頁設計、游戲動漫、...
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沈陽迪派教育(和平校區(qū)) 認證機構大連市沙河口區(qū)迪派信息技術培訓學校授權迪派晟開教育是教育局批準正規(guī)培訓機構，目前在大連、沈陽均有校區(qū)，沈陽迪派教育專業(yè)從事成人職業(yè)技術培訓；學校培訓項目：IT設計、會計、外語、學歷、建造師、企業(yè)培訓等...
- 沈陽迪派教育
- 成考輔導、繼續(xù)教育、設計制作、...
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昆明畫立方設計培訓學校成立于2010年，專注培養(yǎng)實戰(zhàn)型設計人才，開設室內(nèi)設計、手繪表現(xiàn)、平面設計、景觀設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體等專業(yè)，旨在幫助學生提高項目實戰(zhàn)能力，是一站式人才培養(yǎng)平臺和一站式人才輸送...
- 昆明畫立方設計培訓學校
- 平面設計、室內(nèi)設計
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深圳天儒教育(深圳總部) 認證機構深圳天儒教育為同事搭建平臺，為學生創(chuàng)造 價值，為社會奉獻力量，成績屬于過去，發(fā)展未來，天儒教育全體教職老師將以精益求精的態(tài)度， 全力以赴的精神，全力打造專業(yè)團隊、專業(yè)課程、專業(yè)培訓、專業(yè)的入戶服務、技...
- 深圳天儒教育
- BIM、計算機等級、軟考、電腦...
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長沙岳麓職業(yè)培訓學校成立于2008年，由長沙高新區(qū)教育局批準，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，提倡以“技能+學歷+就業(yè)”的新型教育模式，重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型高...
- 長沙岳麓職業(yè)培訓學校
- 設計制作、編程開發(fā)、平面設計、...
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大連迪派教育(沙河口校區(qū)) 認證機構大連市沙河口區(qū)迪派信息技術培訓學校授權迪派晟開教育是教育局批準正規(guī)培訓機構，目前在大連、沈陽均有校區(qū)，大連迪派教育專業(yè)從事成人職業(yè)技術培訓；學校培訓項目：IT設計、會計、外語、學歷、建造師、企業(yè)培訓等...
- 大連迪派教育
- 成考輔導、繼續(xù)教育、設計制作、...
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蘇州市英豪職業(yè)培訓學校交通便利，環(huán)境幽雅，是學習提升職業(yè)技能的理想場所。學校主要培訓計算機類課程，包括平面廣告設計，網(wǎng)頁設計，室內(nèi)設計，機械模具，數(shù)碼攝影，影視后期，淘寶美工，商務文秘等；同時還開展學...
- 蘇州英豪教育
- 平面設計、UI設計、web前端...
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北京火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術人才為宗旨，致力于打造教育平臺。該平臺不僅提供職業(yè)技能等級證書和高校學歷證書，還涵蓋藝術留學和雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務，為學生提供全方位的教育服務。與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作，采用...
- 北京火星人教育
- 短視頻培訓、平面設計、游戲動漫...
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上海湖畔媒體教研院(徐匯校區(qū)) 認證機構"天地交而萬物通也，上下交而其志同也”，上海交大湖畔媒體教研院隸秉承多年在教育、人才、技術及信息方面的資源和優(yōu)勢，挖掘并培養(yǎng)社會目前稀缺的藝術設計人才；以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動，整合優(yōu)勢互補...
- 上海湖畔媒體教研院
- 平面設計、網(wǎng)頁設計、廣告設計、...
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深圳火星人教育(深圳校區(qū)) 認證機構
深圳火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術人才為宗旨，集職業(yè)技術、職業(yè)技能等級證書、高校學歷證書、藝術留學、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務型教育平臺。通過與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作，采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 深圳火星人教育
- 短視頻培訓、平面設計、游戲動漫...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄取！說實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
