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連云港華圖考研(東海學習中心) 認證機構(gòu)連云港華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。連云港華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 連云港華圖考研
- 考研輔導、MBA
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淄博華圖考研(沂源分校) 認證機構(gòu)淄博華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。淄博華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 淄博華圖考研
- 考研輔導、MBA
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延安華圖考研(子長分校) 認證機構(gòu)延安華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。延安華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 延安華圖考研
- 考研輔導、MBA
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朔州華圖考研(懷仁分校) 認證機構(gòu)朔州華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。朔州華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 朔州華圖考研
- 考研輔導、MBA
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阿勒泰華圖考研(阿勒泰分校) 認證機構(gòu)阿勒泰華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。阿勒泰華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 阿勒泰華圖考研
- 考研輔導、MBA
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武漢仁和會計(武漢青山校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢仁和會計專注會計培訓領(lǐng)域,近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。武漢仁和會計提供零基礎(chǔ)會計速成,會計職稱考試(初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師),真賬實操,財務(wù)管理等培訓。武漢仁和會計的線下面授...
- 武漢仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務(wù)
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杭州GMAT培訓學校(光谷國際廣場校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢申友GMAT品牌是國內(nèi)提供GMAT與TOEFL多層次全方位保分課程的培訓品牌,為武漢學生提供出國留學考試培訓和學習平臺,主要業(yè)務(wù)為學術(shù)考試培訓(GMAT、SAT)和語言培訓(TOEFL),在規(guī)模上處于國內(nèi)實力地位。 武漢申友GMAT擁有全國的GMAT學術(shù)研究中心,并有申友教學服務(wù)中心的大力支持。強大的國內(nèi)外師資陣容、注重實踐應用、注重引導學生積極思維、傳授有效的解題方法、全方位解析考題背后的考官意圖、科學完善的課程體系等都為GMAT培訓考生保證了教學服務(wù)質(zhì)量,同時開設(shè)了從小班面授、單項模塊課、六大課程體系(零基礎(chǔ)進階課、經(jīng)典強化方法課、GMAT700分沖刺課、GMAT750分沖刺課、VIP一對一面授課),全方位滿足客戶個性化需求。
- 杭州GMAT培訓學校
- 托福、GRE、GMAT
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廣州英孚少兒英語(海珠濱江中心) 認證機構(gòu)英孚教育成立于1965年,擁有50多年國際教育經(jīng)驗,培訓中心遍布全球,躋身于全球英語培訓專家。我們深耕中國多年,是眾多中國學生和家長的信賴之選。廣州英孚根據(jù)中國學員的語言學習習慣,專門研發(fā)了一整套專業(yè)...
- 廣州英孚少兒英語
- 少兒英語
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北京環(huán)球教育(新中關(guān)校區(qū)VIP學習中心) 認證機構(gòu)北京環(huán)球教育20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的語言培訓及配套服務(wù)。 目前,北京環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓、國際課程、游學考察、課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
- 北京環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海仁和會計(上海牡丹江校區(qū)) 認證機構(gòu)上海仁和會計專注會計培訓領(lǐng)域,近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。上海仁和會計提供零基礎(chǔ)會計速成,會計職稱考試(初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師),真賬實操,財務(wù)管理等培訓。上海仁和會計的線下面授...
- 上海仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務(wù)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







