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保研島(保研島（杭州分部）) 認證機構(gòu)保研島是芝思教育旗下的大學規(guī)劃與升學品牌，提供大學規(guī)劃、科研競賽背景提升及研究生升學相關(guān)服務(wù)。 保研島平臺用戶超 500 萬，合作知名學校導師 3 萬余位，覆蓋全國主流 985/211 院校及世界前...
- 保研島
- 保研、公共英語、托福、雅思培訓...
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保研錄(保研錄{南京校區(qū)}) 認證機構(gòu)保研錄匯聚清華、北大等高校教育從業(yè)者，深耕保研與科研輔導超 13 年，擁有 32000 + 知名學校師資團隊。 保研錄以 “助力保研成功、提升院校層次” 為目標，倒推設(shè)計課程...
- 保研錄
- 保研、學術(shù)論文
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高頓去保研(上海虹口總部) 認證機構(gòu)高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
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高頓去保研(上海浦東) 認證機構(gòu)
高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
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高頓去保研(上海臨港) 認證機構(gòu)
高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
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高頓去保研(上海松江) 認證機構(gòu)
高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
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- 保研、考研輔導
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高頓去保研(上海財大) 認證機構(gòu)
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- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
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高頓去保研(廣州大學城) 認證機構(gòu)
高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
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高頓去保研(廣州天河) 認證機構(gòu)
高頓去保研為高頓集團旗下保研品牌，致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導，輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服...
- 高頓去保研
- 保研、考研輔導
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??！說實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務(wù)模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
