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上海昂立智立方(青浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立智立方學(xué)習(xí)中心自成立以來,就以其干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力,成為上海個(gè)性化教育的品牌。
- 上海昂立智立方
- 高考
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昂立青少兒成長中心(青浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立青少兒成長中心是昂立教育旗下品牌,聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng),以能力為內(nèi)核,以素養(yǎng)為基礎(chǔ),以“知識(shí)習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體,注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力、文化意識(shí)與品格培養(yǎng),...
- 昂立青少兒成長中心
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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上海華智公考(青浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華智公考創(chuàng)立于2003年,由畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國際政治系的陳強(qiáng)虎先生創(chuàng)辦,專注于上海公務(wù)員、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、執(zhí)法類公務(wù)員、輔警文職、社工等上海公職考前培訓(xùn)。上海華智公考匯聚智慧、精心辦學(xué),深受上...
- 上海華智公考
- 事業(yè)單位考試培訓(xùn)、政法干警考試...
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上海呈康體育(光明薈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海呈康體育成立于2015年3月,總部設(shè)于上海,是由一批懷揣夢想的年輕人組成的,致力于青少年籃球培訓(xùn)與推廣的體育文化公司。我們希望通過運(yùn)動(dòng)能夠幫助青少年強(qiáng)健體魄,讓孩子能夠健康快樂的成長,從而實(shí)現(xiàn)年輕...
- 上海呈康體育
- 籃球
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上海呈康體育(399廣場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海呈康體育成立于2015年3月,總部設(shè)于上海,是由一批懷揣夢想的年輕人組成的,致力于青少年籃球培訓(xùn)與推廣的體育文化公司。我們希望通過運(yùn)動(dòng)能夠幫助青少年強(qiáng)健體魄,讓孩子能夠健康快樂的成長,從而實(shí)現(xiàn)年輕...
- 上海呈康體育
- 籃球
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上海呈康體育(徐涇圣堡校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海呈康體育成立于2015年3月,總部設(shè)于上海,是由一批懷揣夢想的年輕人組成的,致力于青少年籃球培訓(xùn)與推廣的體育文化公司。我們希望通過運(yùn)動(dòng)能夠幫助青少年強(qiáng)健體魄,讓孩子能夠健康快樂的成長,從而實(shí)現(xiàn)年輕...
- 上海呈康體育
- 籃球
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上海億時(shí)代教育總部位于上海市閔行區(qū)中心鎮(zhèn)莘莊,從一九九九年經(jīng)教委審批后正式創(chuàng)辦(性質(zhì)為非盈利性事業(yè)單位)數(shù)十年來為社會(huì)培養(yǎng)了大量的中高級人才,是上海市地區(qū)辦學(xué)時(shí)間最長,教學(xué)質(zhì)量好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
- 上海億時(shí)代教育
- 電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、...
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上海山木培訓(xùn)集短期技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、在職研究生教育、日本留學(xué)于一體,課程體系成熟,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,企業(yè)文化濃郁,立足于學(xué)員服務(wù),將“學(xué)員是上帝”作為服務(wù)理念,推出山木禮儀、微笑服務(wù)、杯水服務(wù)、站立輔導(dǎo)...
- 上海山木培訓(xùn)
- 設(shè)計(jì)制作、電腦培訓(xùn)、英語口語、...
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上海智優(yōu)經(jīng)理人進(jìn)修學(xué)院成立于 2005 年 5 月,是一所提升社會(huì)在職人員學(xué)歷與技能為已任,服務(wù)于社會(huì)各企事業(yè)單位的成人高等教育資質(zhì)的院校, 學(xué)院注冊地址位于交通十分便利的上海市普陀區(qū)曹楊路535號匯...
- 上海智優(yōu)進(jìn)修學(xué)院
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時(shí)候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時(shí)候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時(shí)調(diào)整了申請?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







