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深圳賽格雅思培訓中心(深大校區(qū)) 認證機構深圳賽格雅思培訓中心，深圳國際考試中心（雅思、托福、GMAT、GRE、LCCI、ACCA、CIMA和BEC），擁有上百位專業(yè)培訓教師，提供貼心國際教育培訓、考試、留學服務，自1990年以來積累了豐富的...
- 深圳賽格雅思培訓中心
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
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深圳新東方教育(田廈校區(qū)) 認證機構新東方教育科技集團以語言培訓為核心，擁有短期語言培訓系統(tǒng)、職業(yè)教育系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)、發(fā)展研究系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，是一家集教育培訓、教育產品研發(fā)、教育服務等于...
- 深圳新東方教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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深圳新航道學校(深圳南山校區(qū)) 認證機構深圳新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 深圳新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 深圳新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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深圳啟航考研(深大校區(qū)) 認證機構深圳啟航考研經過機構多年的不懈努力、銳意進取，現已發(fā)展為考研公共課、考研專業(yè)課、考研高端VIP輔導、圖書出版及專業(yè)碩士培訓為一體的全方位、立體式的大型綜合教育機構，深圳啟航考研本著因材施教的教學理念，...
- 深圳啟航考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生
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瀚思心理學院(清華大學研究院) 認證機構瀚思心理學院是一家專業(yè)心理學服務機構，十年專注心理學，常年開設心理咨詢師考證培訓班、婚姻家庭咨詢師考證培訓班、兒童心理學高級研修班，提供網課、面授課等課程選擇，瀚思心理學院致力于為想要學習專業(yè)心理學知...
- 瀚思心理學院
- 心理咨詢師
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深圳信盈達教育(蘇豪名廈校區(qū)) 認證機構深圳信盈達教育是深圳嵌入式培訓專家龍頭品牌，至今已經擁有了6年的培訓教學經驗，是深圳資歷較老、培訓經驗較為豐富的嵌入式系統(tǒng)教育培訓學校。學校目前在深圳共擁有四處大型實訓教學基地，分別位于寶安區(qū)、龍崗區(qū)...
- 深圳信盈達教育
- 編程開發(fā)、嵌入式培訓
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深圳中財華路商學院(南山校區(qū)) 認證機構中財華路商學院（簡稱“中財華路”） 成立于2009 年，是被中國政府部門承認和批準的教育機構，頒發(fā)的學位證書受教育部認可。學院坐落于中國改革開放窗口--珠江三角洲美麗的海濱城市深圳，和香港一水之隔。
- 深圳中財華路商學院
- 考研
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深圳培智樂學教育(南山校區(qū)) 認證機構深圳培智樂學教育成立于2008年，是一家以師資培訓為核心，全面提升教師專業(yè)水平綜合服務機構。是漢辦孔子學院戰(zhàn)略合作伙伴及深圳HSK考級中心，國際漢語教師協(xié)會授權在深圳地區(qū)的報名考試中心。是美國TESO...
- 深圳培智樂學教育
- 職業(yè)資格、實用技能、商務英語、...
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深圳英廷國際教育是一家專業(yè)提供留學考試培訓的教育機構，致力于從事高端的出國留學考試培訓（托福/雅思/SSAT/SAT等）；并在美國紐約、波士頓、西雅圖、加州圣地亞哥設立留學生服務中心，為每位英廷學子提...
- 深圳英廷國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、SSA...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
