雅思提高定制班

適合對(duì)象：提高階段（針對(duì) 3.5-5 分學(xué)生）?

師資力量：樂心老師為首的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)15年。每一位樂心者教育的老師都曾今任職大型機(jī)構(gòu)學(xué)科或項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人職位。

課程特色：

1.15年平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師團(tuán)隊(duì)

2.最  新真題

3.針對(duì)語(yǔ)言考試的定期教研。團(tuán)隊(duì)老師都有2門最擅長(zhǎng)科目和長(zhǎng)期的教研成果。

4.獨(dú)  家真題和?？枷到y(tǒng)5.額外密卷

課程內(nèi)容：

（一）階段目標(biāo)?

鞏固基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)，提升聽說(shuō)讀寫四科的應(yīng)試能力，能理解中等難度的英文材料，可進(jìn)行較為連貫的英文表達(dá)，掌握各題型的基本解題技巧。?

（二）聽力?

核心內(nèi)容：拓展雅思?？紙?chǎng)景詞匯（如學(xué)術(shù)講座、校園生活、工作面試）；訓(xùn)練捕捉對(duì)話中的邏輯關(guān)系（如因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比）和細(xì)節(jié)信息（如具體數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)）的能力；熟悉聽力各題型（如填空題、選擇題、匹配題）的解題方法。?

教學(xué)方法：進(jìn)行場(chǎng)景詞匯專項(xiàng)記憶和聽寫訓(xùn)練；播放中等難度的聽力材料，引導(dǎo)學(xué)生分析邏輯關(guān)系，提取關(guān)鍵信息；通過大量真題練習(xí)，講解各題型解題技巧，總結(jié)常見錯(cuò)誤。?

（三）閱讀?

核心內(nèi)容：學(xué)習(xí)快速閱讀技巧（如略讀、掃讀），提高閱讀速度；深入分析雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)（如總分、分總、對(duì)比）；掌握各題型（如摘要填空、段落匹配、判斷題）的解題策略，提升答題準(zhǔn)確率。?

教學(xué)方法：通過計(jì)時(shí)閱讀練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀能力；帶領(lǐng)學(xué)生分析真題文章結(jié)構(gòu)，講解段落之間的邏輯關(guān)系；針對(duì)不同題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，結(jié)合例題總結(jié)解題步驟和技巧。?

（四）寫作?

核心內(nèi)容：學(xué)習(xí)雅思寫作 Task 1（圖表作文）的基本寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法（如描述數(shù)據(jù)變化、比較數(shù)據(jù)）；掌握 Task 2（議論文）的審題、立意、結(jié)構(gòu)安排（引言、主體、結(jié)論）；積累話題詞匯和常用表達(dá)，提升文章連貫性和邏輯性。?

教學(xué)方法：提供圖表作文和議論文的寫作框架，讓學(xué)生進(jìn)行仿寫；分析不同話題的寫作思路，引導(dǎo)學(xué)生積累相關(guān)詞匯和表達(dá)；對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行詳細(xì)批改，指出問題并給出改進(jìn)建議，組織學(xué)生進(jìn)行作文修改。?

（五）口語(yǔ)?

核心內(nèi)容：拓展口語(yǔ)話題范圍（如教育、環(huán)境、科技、文化）；訓(xùn)練連貫表達(dá)能力，學(xué)會(huì)使用連接詞和過渡句（however, besides, in addition）；提升回答的深度和豐富度，能針對(duì)話題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)并給出理由。?

教學(xué)方法：圍繞不同話題開展小組討論和個(gè)人發(fā)言練習(xí)；教師針對(duì)學(xué)生的表達(dá)問題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，如如何擴(kuò)展話題、如何組織語(yǔ)言；模擬雅思口語(yǔ)考試場(chǎng)景，進(jìn)行一對(duì)一模擬測(cè)試，給出評(píng)分和改進(jìn)建議。