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東莞威利旺卡烘焙學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞威利旺卡烘焙學(xué)院是全國(guó)連鎖性的西點(diǎn)烘焙領(lǐng)域服務(wù)品牌,業(yè)務(wù)集餐飲品牌管理、技術(shù)服務(wù)、品牌整合營(yíng)銷、產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)、人才培訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理于一體。自品牌誕生之日起,致力于讓更加廣大的烘焙愛好者能夠接觸到全球更...
- 東莞威利旺卡烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(東莞樟木頭校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(全國(guó)擁有70+直營(yíng)連鎖分支機(jī)構(gòu)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。從2008年成立至今,已經(jīng)擁有...
- 食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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東莞彭程西式餐飲學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年,隸屬長(zhǎng)安開元教育集團(tuán),由“中國(guó)烘焙教母”彭程創(chuàng)立,作為中國(guó)烘焙職業(yè)教育改革先鋒,持續(xù)推動(dòng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。東莞彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心,致...
- 東莞彭程西式餐飲學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、冷飲培訓(xùn)
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東莞銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校(虎門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2014年。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大背景下,以探索和發(fā)展西點(diǎn)烘焙事業(yè)為主要方向,目前旗下?lián)碛?家“銀河天幕烘焙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)&rdquo...
- 東莞銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(東莞塘廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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彭程西式餐飲學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年,隸屬長(zhǎng)安開元教育集團(tuán),由“中國(guó)烘焙教母”彭程創(chuàng)立,作為中國(guó)烘焙職業(yè)教育改革先鋒,持續(xù)推動(dòng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心,致力于在西...
- 彭程西式餐飲學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、冷飲培訓(xùn)
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東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校是一所主要傳授面點(diǎn)、面包制作技術(shù)和蛋糕裱花技術(shù)的專業(yè)學(xué)校。東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校不斷專注于蛋糕的研究教育和發(fā)展,引進(jìn)臺(tái)灣、國(guó)際上先進(jìn)的蛋糕藝術(shù),為學(xué)員注入新鮮元素,讓教學(xué)內(nèi)容始終保持...
- 東莞劉清西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、歐洲留學(xué)
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東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于深圳美斯烘焙學(xué)院旗下,是一家集餐飲品牌創(chuàng)建、人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。設(shè)有蛋糕、面包、西點(diǎn)、咖啡、飲品、簡(jiǎn)餐等12個(gè)不同的專業(yè), 有就業(yè)班、創(chuàng)業(yè)班、興趣班等不同...
- 東莞美斯烘焙西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)
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東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(東莞萬江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 東莞食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







