問(wèn)：大米和小米康復(fù)中心如何幫助孩子發(fā)展主動(dòng)語(yǔ)言？

大米和小米康復(fù)中心通過(guò)以下科學(xué)方法促進(jìn)孩子主動(dòng)語(yǔ)言的發(fā)展：

個(gè)性化評(píng)估與干預(yù)方案：

根據(jù)孩子的語(yǔ)言能力、社交動(dòng)機(jī)和發(fā)育特點(diǎn)，制定針對(duì)性的干預(yù)計(jì)劃，方法適合孩子當(dāng)前階段的需求。

創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境：

通過(guò)游戲、繪本閱讀、日?；?dòng)等方式，增加孩子的語(yǔ)言輸入，激發(fā)其表達(dá)欲望。

強(qiáng)化社交動(dòng)機(jī)：

利用孩子感興趣的活動(dòng)或物品，引導(dǎo)其主動(dòng)發(fā)起溝通（如用玩具吸引孩子主動(dòng)說(shuō)“想要”）。

自然情境教學(xué)（NET）：

在真實(shí)的生活場(chǎng)景中（如吃飯、玩耍）引導(dǎo)孩子使用語(yǔ)言，幫助其理解語(yǔ)言的實(shí)用功能。

家長(zhǎng)參與與家庭延伸：

指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中延續(xù)干預(yù)方法，形成家校一致的康復(fù)環(huán)境，鞏固孩子的語(yǔ)言能力。